Добрый день. Знаете, сегодня я подумала о том, как же быстро и незаметно летит время. Казалось, что моя дочка совсем недавно родилась, а она уже такая большая. Сейчас ходим в детский сад, а такими темпами и школа не за горами. Все это я веду к тому, что надо каждый день наслаждаться жизнью и не форсировать события. Согласны со мной?

А вообще я не случайно завела тему про наших ребятишек, ведь впереди многих ожидает очень трогательный праздник — Последний звонок. Это особый день не только для выпускников школ, но и для родителей, и учителей.

Поэтому сейчас идет полным ходом подготовка к этому мероприятию. Я решила немного погуглить и отобрать идеи для помощи в организации такого важного события. Надеюсь, вам что-нибудь понравится и вы устроите шикарный праздник, который все будут вспоминать с улыбкой и легкой печалью.

Еще раз хочу уточнить, тексты сама не сочиняла, взяла из просторов интернета.

Оригинальный сценарий на последний звонок 2019 в стиле кино

Первым на очереди попался мне на глаза интересный материал с сайта http://scenariilandia.ru. Вариант мне понравился. Достаточно увлекательный сюжет, и все традиционные моменты соблюдены.

Ход действия:

Звучат фанфары.

Ведущий 1.

День сегодня необычный;
Солнце встало, умывшись росой,
На урок на последний, прощальный
Отправляется класс выпускной.

Ведущий 2.

Майский день на линейке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь питомцев своих провожая,
Школа даст им последний звонок.

Ведущий 1.

Будет море гостей волноваться,
Будет много стихов и цветов —
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем выпускников!

Ведущий 2.

На торжественную линейку мы приглашаем выпускников 2019 года (красивая музыка на выход выпускников, на фоне музыки репортаж о выпускниках).

Ведущий 1.

Сегодня в школу жизни провожаем
Тех, кто прошел нелегкий школьный путь.
Давайте им все вместе пожелаем —
Не потеряться в жизни, не свернуть!
Пришли сюда в сентябрьский день погожий
Растерянными робкими детьми.
Сегодня же на тех вы не похожи,
Которых мамы за руку вели.
Уверенные, сильные, спортивные,
Во всем ответственные и активные.
Заводные, веселые, нежные,
И в учебе, и дружбе прилежные.
Вас надолго запомнит школа,
Были «звезды», и «звездочки» были,
Были трудности, были «приколы» —
Никогда не сдавались, не ныли!
Так встречаем друзья, ребятишек
Тех, что вышли из прежних детишек,
Пожелаем им просто удачи —
Так держать! Только так — не иначе!

Ведущий 2.

Школа, внимание! Право поднять флаги России, Кубани и муниципального образования Крыловский район предоставляется выпускникам (Ф.И. учеников 11 классов).

Первоклассник:

Я узнал, что у меня есть огромная страна;
И речушка, и лесок, в поле каждый колосок,
И цветочки, и травинки, к школе узкая тропинка-
Мой любимый школьный дом, и березка под окном,
И просторы голубые - это все моя Россия!

Ведущий 1.

Торжественную линейку, посвященную празднику Последний звонок считать открытой (звучит гимн школы).

Выбегают ученики 1 класса:

Как не хочется расставаться нам с нашими одиннадцатиклассниками.
- Ведь они у нас самые умные!
- Красивые!
- Добрые!
- Талантливые!
- Чуткие!
- Воспитанные!
- Как же нам сделать всё так, чтобы они остались хотя бы на годик в нашей школе.
- Надо подумать!
- Ваши предложения?
- Закрыть перед ЕГЭ двери школы и потерять ключи!
- Пустить на ветер бланки ЕГЭ, и чтобы они летали, летали!
- Из КИМов сделать голубей!
- Пробраться на экзамен и в материалах ЕГЭ понаставить ошибок!
- Успокойтесь вы, вон к нам идет наш директор мы у него и спросим.
- Евгений Федорович! А нельзя, сделать так, чтобы наши одиннадцатиклассники остались хотя бы на годик в нашей школе.

Директор:

Понимаю, пришло время расставания, это печально, но и радостно: потому что они выросли, стали взрослыми людьми. Значит им пора уходить.

Дорогие ребята! Сегодня для вас прозвучит последний школьный звонок. Скоро вы сдадите выпускные экзамены, и позади останутся незабываемые школьные годы. За десять лет вы многому научились: овладели основами наук, стали разбираться в процессе общественной жизни, познали радость общения, дружбы, а может быть, и любви. Вы защищали честь школы на спортивных соревнованиях (директор называет фамилии лучших спортсменов), на предметных олимпиадах (перечисляются фамилии победителей олимпиад), на смотрах художественной самодеятельности. Спасибо вам за это, дорогие ребята! Желаю вам успешно сдать экзамены, правильно выбрать свой путь в жизни и не забывать родную школу! Я также благодарю родителей, у которых мы всегда встречали понимание и поддержку.

Директор читает решение о допуске к экзаменам.

А в это время в секретном бункере 2 проходило конспиративное совещание педагогов агентурной школы под кодовым номером 2 (это номер нашей школы, кто еще не догадался).

Г.Е.: Дамы и господа. Здороваться не будем, виделись. Надеюсь, все меры предосторожности соблюдены? Хвостов нет, агенты иностранной разведки ликвидированы. Комната прослушивается, поэтому прошу имен не называть. Итак, господа, я собрал вас, чтобы сообщить пренеприятнейшее известие.

Л.Г.: К нам едет ревизор?

Н.А.: Так, срочно - дорожка ко входу, цветы на сцену, лимонад в буфет, полотенце в туалет.

Л.Г.: Да-да. Подготовить анализ успеваемости за 25 лет, рост качества знаний за 35 лет, мониторинг здоровья за 55 лет.

Г.Е.: Да что вы, господа. С ревизором мы бы разобрались сразу. Один звонок и…

М.А.: Только без жертв!

Г.Е.: Все гораздо хуже…

Н.А.: Неужели санэпидемстанция? Так, срочно - в буфет полотенца, лампочки в коридор, санитарные книжки каждому агенту на руки. И всем прививки от птичьего гриппа - для порядку.

Г.Е.: И опять не угадали. С санэпидемстанцией мы уже в прошлом году разобрались. Правда, были жертвы. Нет, господа, все гораздо сложнее. Мы получили самое ответственное задание за всю историю нашей школы. От его выполнения зависит судьба не только нашей школы, но и станицы, России, да что там говорить, возможно, всего Земного шара. Вот шифровка из центра.

Учителя смотрят на шифровку с ужасом и страхом.

Г.Е.: Как видите, эта миссия не просто сложна - она невыполнима. Мы должны послать на это задание самых лучших наших агентов - выпускников. Кстати, что у нас там есть? Давайте посмотрим несколько досье.

Разворачивают баннер, либо презентацию.

1. Агент 1234, он же Никита, он же Танцор, он же Ракета. Обаятелен, весел, активен. Имеет черный пояс по карате. Особенно успешно внедряется в танцевальные коллективы в стиле фолк, брейк, ретро, флэш и другие. Успешно использует гитару в качестве инструмента вербовки своих сторонников. Неоднократно выполнял задания школы на различных конкурсах и международных фестивалях, маскируясь под артиста.

2. Агенты 34, 35, 36. Агентурное имя Курочки. Работают только втроем. Особенно успешно внедряются в педагогическую и детскую среду. Пароль связи: «Генерал».

3. Агент 44, она же Лера. Тиха, незаметна, но незаменима, в самых экстремальных условиях. Способна сохранить спокойствие при землетрясениях, пожарах, извержениях вулканов, цунами и во время выступления своей агентурной сети. Основной профиль деятельности - добрые дела. Особенно успешна при выполнении таких заданий, как «Завтра концерт - и что будем делать?», «А где найти Ларису Сергеевну?».

4. Агент 113, он же Паныч. Завербован в связи с необыкновенным ростом и артистизмом. Узнаваем по нестандартным движениям рук и ног на сцене и в танцзале. Через эти движения навострился передавать любые конспиративные сведения и наводки. Успешно внедряется в любые группы и прочие организации. Умеренно общителен, немногословен, спокойно контактирует с любыми людьми.

Г.Е.: Так, это все? Неплохо. Но хотелось бы посмотреть на всех выпускников в целом. Боюсь, что в этой миссии восьмерых будет недостаточно. Я предлагаю рассмотреть личные дела всех выпускников года. Для этого выпускников приглашаем на сцену.

Ответное слово выпускников.

Выпускник 1.

Кажется, было совсем недавно:
В первой тетрадочке письмена,
Первое наше нетвердое «мама»,
Первая школьная наша весна.

Выпускник 2.

Но школьный роман подошел к эпилогу,
А значит, почти что исчерпан сюжет.
Последний звонок. Мы подводим итоги
Всем нашим делам за одиннадцать лет.

Выпускник 3.

И главный итог - обратимся к истокам –
Ведь школьная жизнь далеко не игра.
Здесь главные мы получили уроки –
Уроки надежды, любви и добра!

Выпускник 4.

Одиннадцать лет - всего лишь миг
С точки зрения бесконечного.
Школа, учитель и ученик –
Это понятия вечные!

Выпускник 5.

Поклонимся родному очагу,
Здесь дали нам бесценное наследие.
У школы будем вечно мы в долгу
От первого звонка и до последнего!

(песня, вручение цветов)

Г.Е.: Ну что, господа. Дело проясняется. Мне кажется, что не все еще так безнадежно. Мы еще можем спасти мир. Надо только всем агентам пройти еще одно испытание. Его конспиративное название - ЕГЭ. Забросим их на чужой объект - посмотрим.

М.А.: А что же с шифровкой?

Г.Е.: Да тут все, вроде бы, тоже понятно. Нужно только прочитать инструкции. А кто их прочитает.

М.А.: Есть у нас самые маленькие агенты. Инструкции дадут они.

Выступление первоклассников.

1. Были когда-то вы малышами,
2. Звали насмешливо вас «первачки».
3. С трудно задачкой бежали вы к маме
4. Горько плакали у доски.
5. А теперь вы большие и сильные,
6. Каждый в учебе - передовик!
1. С честью несете вы очень красивое,
2. Гордое звание…
Хором: Выпускник!
3. Мы желаем вам в жизни удачи,
4. Здоровья, успехов, любви, добра.
5. Желаем, чтоб трудные все задачи
6. Решали вы с ходу и на ура.
1. Дела великие и небольшие
2. Желаем вам делать лишь на пять!
3. Желаем вам честно служить России
Хором: И школу родную не забывать!
4. Если спросят у меня друзья мои,
Где же лучшие в стране выпускники?
5. Скажем смело им такие вот слова:
Вместе: «Ну, конечно, в школе номер два!»

Вручение колокольчиков.

М.А.: И если вы каждый день, каждый час будете выполнять эти наши пожелания, мы верим - любая миссия будет для вас выполнима.

Г.Е.: А это что еще за буковки?

М.А.: А это зашифрованный сигнал к началу миссии - последний звонок.

Выпускник:

Самый грустный, и тревожный, и весёлый,
Прозвучит сейчас последний наш звонок,
Пусть мы не ушли ещё из школы,
Но одной ногой ступили на порог.
Тихо. Притихли выпускники,
Смахнули слёзы тихонечко мамы…
Разные в жизни бывают звонки,
А сейчас прозвенит самый главный.
Право дать последний звонок предоставляется: Ф.И.

Звучит последний звонок.

Ведущий 1.

Школа, внимание! Право опустить флаги России, Кубани и муниципального образования Крыловский район предоставляется выпускникам 11 класса (Ф.И.).

Под песню 11 классы уходят с площадки.

Капустник для выпускников 11-х классов

Следующий вариант не совсем похож на традиционный последний звонок, но имеет место быть. Составила конспект Спицина Л.И., под названием «От пелёнок до дублёнок».

Сразу скажу, что здесь требуется большая подготовка и от учителей, и от учащихся. Но можно взять не весь сюжет, а какие-нибудь отдельные сцены.

Ход действия:

Звучит музыка, учителя, родители, обучающиеся рассаживаются за столиками по знакам зодиака (1.Козерог-дева-телец; 2. Весы-водолей-близнецы; 3. Скорпионы-рыбы-рак; 4. Лев-овен-стрелец).

Ведущие:

1. Добрый день, уважаемые друзья!
2. О, простите! Приветствуем вас, а по какому случаю все в сборе?

1. Ну как же, сегодня презентация художественно-документального фильма «От пелёнок до дублёнок».
2.Ах да, чуть не забыл! Ведь это всё о нас, о наших выпускниках.

1. Сегодня у нас не просто какое-то мероприятие, сегодня у нас праздник, который бывает только один раз в жизни, — «Праздник Последнего звонка». Честно говоря, я даже не уверен, а праздник ли это? Ведь мы выходим во взрослую жизнь, очень сложную, но такую заманчивую.
2. В этой жизни каждый будет уже сам за себя и нельзя будет ничего списать. А в школе… Нас здесь любили, о нас заботились, нам помогали, казалось – школа будет всегда, но вот она кончается. Сегодня наш последний день учёбы, а впереди…

Поют песню на мелодию «Пластилиновая Ворона».

1. Одну простую сказку, а может и не сказку,
А может не простую хотим вам рассказать.
Её мы помним с детства, а может и не с детства,
А может, и не помним, но будем вспоминать…

2. В одной Российской школе, а может и не в школе,
А может, в детском садике- жил-был 11-а.
И был серьёзный Спицин, и шустрый Есенков,
И Миша Череповский, что тоже хорошо!
И Дима Посашков, что тоже хорошо!

3. И был тот класс обычный, а может необычный,
Но судя по успехам, так вовсе высший класс.
Хотите обижайтесь, хотите улыбайтесь,
Но нам поверьте на слово: мы очень любим вас.

Серия 1. Дубль 1. «Вышли мы все из пелёнок»

Ведущие:

1. Уважаемые друзья! Вашему вниманию предлагается уникальные кадры о младенческом возрасте наших выпускников. Все мы появились на свет в период с 1994 по 1995 год.

На слайде снимки младенческих лет выпускников.

2. С младенческих лет нас связывало очень многое: пелёнки, одеяльца, ленточки.

1. А уж как нас связывали ленточками на одеяльцах, что называется по рукам и ногам.

2. Но уже в этом возрасте мы стремились к свободе, и каждый хотел показать свою индивидуальность.

На слайде кадры с забавными сценами.

Серия 2. Дубль 1. «Мы все учились понемногу»

Ведущие:
1. Итак, многострадальный класс дополз, наконец, до последней ступеньки нашей всеобщеобразовательной системы, потеряв в неравном бою некоторых соратников из своих стройных рядов. Но не всем им была оказана честь быть принятым в 11-й А, а так хотелось!

2. Однажды мама Димы Есенкова уехала в командировку, а папа повёл сына в детский сад. Они долго ходили по разным садикам и никак не могли найти свой, пока Дима не сказал: «Папа, хватит ходить, я в школу опоздаю». И действительно, чуть не опоздал, потому что в 2001 году мы уже пошли в 1 класс. И заметьте в разные школы.

1. Это неважно. Школы разные – проблемы везде одинаковые.

Исполняется песня на мелодию «Катюша».

Дан приказ – нам в 11-й, им в другую сторону,
Уходили добровольцы, кто в колледж, кто в ПТУ.
Говорили расставаясь, покидая школьный дом,
Не грустите, Людмила Ивановна, мы придём, ещё придём.

Кл.рук: Итак, проведём пятиминутку, подведём итоги дня. Что у нас произошло за сегодняшний день?

Выпускники:

1. День прошёл без особых происшествий: полкласса опоздали на физику.
2. Так ка на стадионе шли соревнования.
3. Ну, интересно ведь было посмотреть.

Кл.рук: Всё хватит. И это без особых происшествий? Родителей немедленно, родителей в школу.

Выпускники:

1. Завтра?

Кл.рук: Нет, сейчас, сию минуту!

Выходят родители и вместе с детьми поют песню на мелодию «Шаланды полные кефали».

1. Однажды классная сказала, отца ты в школу приведи.
Теперь уж точно я пропала, коль есть ты Бог, то помоги!
Синеет небо над бульваром, каштан над городом цветёт,
Но я совсем не унываю, хоть знаю, что мне попадёт.

Припев:

Хоть их всех я знаю хорошо.
Я совсем, совсем ещё ребёнок
Мне лишь 18-й пошёл.

2. И вот родитель, как-то в мае причалил к школе свой «баркас»,
Папаше классная сказала: «А я вас вижу в первый раз».
В ответ, открыв «казбека» пачку, сказал родитель с холодком:
«Вы интересная чудачка, но дело, видите ли в том…

Припев:
Я вам не скажу за всех девчонок,
Я их знаю очень хорошо.
Но дочь моя, совсем ещё ребёнок, ей лишь 18-й пошёл.

Кл.рук: Дорогие педагоги, родители и выпускники! Наступил день, которого мы ждали 11 лет! Сегодня для наших детей прозвенел последний звонок! Дорогие родители! Больше вам не придётся по утрам расталкивать великовозрастное чадо, чтобы отправить его в школу! Вы будете избавлены от изнурительной обязанности проверять их дневники!

Дорогие коллеги! Вы выполнили свой профессиональный и гражданский долг! Огромное вам всем спасибо!
Дорогие ребята, я хочу подарить вам носовые платки для промокания слёз в минуту печали и скорби по безвозвратно ушедшей юности. И вот такой пакетик перца с баночкой горчицы – что бы последующие экзамены, да и всё, что будет после них, не показались «сладкой жизнью».

Но, а теперь серьёзно. В течении этого года в 11-а классе, я проводила смотр-конкурс «Ученик года», учитывалось участие детей в олимпиадах, в классных и во внешкольных мероприятиях.

Зачитываются победители и вручаются им сувениры.

Кл.рук. поет песню на мелодию песни «Свечи».

1. Удачи, взлёты и ненастья
Как у людей, так и у нас…
Мой пик учительского счастья,
Пришёлся вот на этот класс.

Припев:
Любимые –не забывайте,
Семь лет – чудесная пора!
Меня, прошу, вы вспоминайте,
И — посылайте мысль добра!

2. К вам сердцем к сердцу прикасаясь,
На мысли я себя ловлю:
Нет, не лукавлю и не каюсь,
Я вас по-прежнему люблю.

(исполняют выпускники 3 куплет)
3. Спасибо вам за вдохновенье,
За Ваш неблагодарный труд.
И пусть прекрасные мгновенья
Вам силы в жизни принесут.

Припев:
Мы вновь придём в родной наш класс,
Хоть будем гостем мы для Вас.
Но вспомним детство мы не раз,
Теплом мы их вспомним.

Ведущий: Слово предоставляется директору школы: выступление, вручение шуточных сертификатов о прослушанных учебных курсах, выдаваемый на тот случай, если кто-то не сможет получить аттестат.

Стихи директору школы:

Посидела ваша голова, и кошмары по ночам замучили,
Находили вы для нас слова, вы старались, чтобы стали лучше мы,
Мы стали взрослые теперь, но вас, поверьте, не забудем!
Для нас открыта в школу дверь, а вдруг коллегами мы будем?

Ведущие:
1. Вот ты говоришь о одеяльцах, о пелёнках, ведь мы то уже выросли, но в мокром…

2. Как до сих пор?

1. В мокром шёлке, в коже, дублёнках… И иногда читаем книжки…

Сценка: диалог перед библиотекой, у одного на плечах ранец.

— Некоторые люди не понимают, когда им говоришь, что Пушкин уже закончился, а Лермонтова нужно заказывать заранее. Книги, как долги их надо возвращать вовремя.
— Стой! Куда? В библиотеку.
— Почему без очков?
— Но, я нормально вижу.
— Ишь ты какой? Какой сейчас год?
-2002. А во и да!
— Ты не скажешь, а Гоголь есть?
— Не есть, а читать, в библиотеке нельзя есть. И тишина должна быть в библиотеке. Тихо я сказал.
— Но я всё-таки пойду.
— Ты ещё «Колобка» не сдал, не сдашь «Колобка», я тебе переплёт порву, закладки из «Войны и мир» повыдёргиваю, заново будешь читать. И «Старика- Хоттабыча», чтоб принёс. Не привёл, как вчера, а принёс.
— Ну, ладно, дай пройти?
— Когда отгадаешь мои загадки.
— Ты их столько прочитал…
— Три.
— Три тысячи?
— Три: букварь, вторую, и синею.
— Загадка первая: «Дети капитана Гранта», «40 негритят», «Али-Баба и 40 разбойников»…
— Тишина должна быть в библиотеке. Тихо я сказал, или я тихо сказал?
— Дело было вечером, делать было, есть чего.
Дима физику зубрил, Игорь графики чертил.
Юлю мучил репетитор, Оля мучила «актив»,
Та искала прототипов, этот нужный реактив.
На диване две подружки, опираясь на подушки,
Все в раздумьях и заботах, так готовились к зачёту.

Исполняется сценка «Зачёт».

1. — З-з-з-драсьте…
Здравствуйте, знаешь?
— Д-д- кой – что!
— Рассказывай?
— Не знаю…
— Незачёт, следующий?
2. – Знаешь?
— Знаю.
— Что знаешь?
— А всё.
— Всё? Всё, даже я не знаю. Незачёт. Следующий.
3. – Знаешь?
— Знаю.
— Что знаешь?
— Что спросите?
— А, что спрошу?
— «Слово о полку Игореве».
— Молодец! Знаешь. Зачёт! Следующий.
4. –Я!
— Что?
— Влюблена.
— В кого?
— В предмет.
— В какой?
— Как какой, моей любви.
— А в какой?
— В Ваш!
— Ну, а в какой?
— Который сдаём.
— А который сдаём?
— Ну,…Вы уж придираетесь…
— Незачёт. Следующий.
5. – Я!
— Что?
— Влюблена!
— В кого?
— В Вас, нахал…
— Зачёт!

Ведущий: Слово предоставляется заместителю директора по учебной работе.

Зам. директора по уч.р.: Я хочу вам подарить блок жевательной резинки «Орбит», для укрепления зубов, стёршихся во время «грызения» гранита науки. Серьёзные советы выпускнику: известно, что все выпускники делятся на пять категорий:
1. Нулевая – ничего не знающие и не догадываются об этом;
2. Первая – что-то знающие, но не знают что.
3. Вторая – что-то знают и знают, что именно.
4. Третья – знают всё, кроме того, что не знают.
5. Четвёртая – знают всё и даже то, чего не знают.
Сразу определи, к какой группе ты относишься, сведения держи втайне от учителя. Запомни: если повезёт, можно получить на экзаменах отлично. Во время экзамена всегда улыбайся – это придаст тебе уверенность и введёт в заблуждение экзаменующихся. Шпаргалками пользуйся как опасным лекарством в малых дозах. Время от времени покашливай в кулак и растирай область сердца, намекая на слабое здоровье, подорванное при подготовке к экзаменам. Таким образом, разжалобишь экзаменаторов. Если чувствуешь, что не можешь сразу ответить на вопрос, не спеши сообщать об этом. Пусть экзаменаторы догадаются сами. Если эти советы не помогут, не горюй. Не забывай: те, кто не имеет за плечами вуза, пока, что живут обеспеченнее.

Стихи первому учителю:

Вы нас узнали. Посмотрите…
Сидят здесь ваши первоклашки!
Носили ранцы мы большие,
Линейки, ручки, промокашки.
Спасибо вам, земной поклон
От всех выпускников примите.
И, также бережно любя,
Учеников своих любите.

Выступление первого учителя: Я хочу вам подарить медный пятак – для подкладывания под пятку во время экзаменов, есть примета, что это помогает.

Серия 3. Дубль 1. «Хит- парад самых популярных песен, которые рассказывают о последних событиях в школе».

(на мелодию песни «Сосед»)
Мы сейчас споём не даром про 11-й А,
В классе нашем интересном, есть особенность одна.
В этом классе нас осталось лишь 13 человек,
Есть средь нас Оли, Юли, Ира,
И мальчишеский букет.
Здесь тихоня ходит Юля, а Ирина – наоборот.
Оля громко скажет слово, а Оксана – анекдот.
А по школе ходят слухи, Дима там, как господин.
Среди девочек, как Сухов: много их, а он один.

Концертный номер:

Школьные частушки.

Я историю любила без ума, не скрою я!
Почему-то лишь на ней Диме глазки строила.
У соседа всё списали, тут же двойку нам вкатали…
Вот немножко отдохнём и соседу надоём.

40, 30, 25… математика опять, 8, 10, 37 – отупели мы совсем!
Корень, кое-как находим, и с ума тихонько сходим!
Ты сложна для нас наука, ох конкретная ты штука.

Ах, тычинки-пестики, косточки-скелетики,
Было очень весело, нам учить про это.

Мы по-русски разучились папу с мамой понимать,
Так в английский углубились, сильно do you, так сказать.

Молотками мы стучали, пальцы спицей протыкали.
К взрослой жизни мы готовы, к испытаниям суровым!

Выходит «Астролог» и читает астрологический прогноз:

Скорпионы –наводит ужас, только вид их,
Но в жизни и они нужны.
Они немного ядовиты.
И в той же степени нежны.
Чтоб вас они не обижали,
Совет в общенье с ними прост:
Не наступайте им на хвост –
И они вас не ужалят.

Девы — понятно, моде вопреки, что все они потомки Евы.
Но как понять, что мужики, в штанах, не бритые и Девы?

Весы – весов каприз всегда известен,
Слепой фемиды атрибут.
Они всё взвесят, перевесят,
А если надо и солгут.

Раки – в них всё, что надо для души:
Изящны и нежны на диво.
Они и с пивом хороши,
И часто сами любят пиво!

Рыбы – в потребностях неприхотливы
Все, кто родился из икры.
Они по-русски говорливы
И по-бараньему мудры.

Водолеи – для ученической породы, он самый главный зодиак.
Чтоб на экзамене лить воду, любите, дети, этот знак!

Стрельцы – не без печали и тоски порой мы видим клятву эту:
Стреляют взглядом у доски, а в туалете – сигарету.

Козероги – немножко сед, солиден, строг.
Когда идет, дрожат порошки.
Он в школе главный козерог,
Все остальные – козерожки.

Тельцы – с тельцом всё было б хорошо,
Но тут в одном нюансе дело:
Он от чего произошёл –
От слов «телёнок» или «тело»?

Близнецы – являясь чадами отцовыми
И в разные родившись, дни,
Как умудрились все они
Такими стать однояйцовыми?

Львы – харизмы льва среди скотов
Не портят даже дёгтя ложка.
Ужасен, грозен, съесть готов,
А в принципе – всё та же кошка.

Овны – ни мясо нежное, ни шерсть, не скроют тайные изъяны:
Порой средь овнов, овцы есть, и даже явные бараны.
Но утверждает Водолей, их нет среди учителей.

Конкурс «Буриме».
(необходимо каждому столику сочинить четверостишие из предложенных слов)

1. Напева, простой, Дева, красотой.
2. Знак, рад, Рак, наград.
3. Колец, лук, Стрелец, рук.
4. Равновесия, поднебесье, руках, Весах
5. Влюблён, Скорпион, жало, застряло.

Кл.рук: По-моему настало время слово предоставить папам и мамам.

Вопросы:

1. Сколько времени в день уделяли вы воспитанию?
2. Что вы можете пожелать детям, учителям?

Родители- детям:

Самое главное – будьте здоровыми, не обязательно русскими новыми.
Сильными, умными, деловыми, с планами и мечтами большими.
Всем получить дипломы желаем, в гости всегда вас ждём, приглашаем.
Всем вам желаем честно трудиться,
Встретить любовь – выйти замуж, жениться.
Будьте терпимы к людям другим,
Будьте горды государством своим.
Хочется верить, что не зря вас растили:
Добрые корни вы в землю пустили.

Родители- учителям:

Низкий поклон вам за наших детей, сколько отдали вы жизни своей.
Времени, силы, ума и терпения, для воспитания и обучения.
Сколько тепла, доброты, понимания, сколько таланта и сколько старания,
Сколько любви подарили за все 11 лет, вы им прививали радость побед.
Вы с ними делили и труд, и печали,
Кого-то корили, кого-то прощали.
За жаркое сердце, за чистые руки,
За верность профессии и науке,
За вашу любовь, отношение к детям,
Спасибо от всех!

Чтецы:

Слова благодарности учителям от выпускников.

1. Мы учились, вы учили, то, ругая, то хваля
Нас терпели, нас любили столько лет учителя.

2. И теперь, хоть поздновато, вас за всё благодарим,
Если в чём-то виноваты – нас простят, и мы простим.

3. Мы выходим, в мир огромный, чем он встретит, что сулит?
В сердце, в уголке укромном школу память сохранит.

Финальная песня.

1. Дождь забарабанит по крыше
Снегом всё укроет зима.
Вновь наступит май, но не слышать,
Больше нас с уроков звонка.
В наши погрустневшие лица
Бродяга – ветер вздохнет из окна.
И как же могло так случиться?
11 лет промчались когда?

Припев:
И в этот детства день последний
Так дорог каждый миг и взгляд,
И нет дороги, к сожалению, назад, назад,
Сегодня вечер наш прощальный
Немножко грустно нам слегка, сейчас.
Друг другу скажем «До свиданья, в добрый час!»

2. Детство мотыльком улетело
Нам, взмахнув прозрачным крылом
Взрослыми мы стать так хотели,
Но когда-то не скоро, потом.
Как капель, за минутой минута
Время мчит нас всё дальше вперёд.
И не раз вспомним детство, как будто
Яркой бабочки лёгкий полёт.

Интересный вариант в стиле Гарри Поттера

Вот еще отличное мероприятие со сказочными героями, где главными действующими лицами являются выпускники. Сценарий взяла с сайта http://открытыйурок.рф. Содержит много песен, посвящений учителям.

Ход действия:

Звучит музыка John Williams – Chamber of Secrets Prologue.

Выходят Гарри, Рон и Гермиона .

Гарри. Ну, что, Рон, Гермиона, вот мы и почти закончили школу чародейства и волшебства Хогвартс, которая среди маглов называется ГОУ СОШ №297.

Рон. Она стоит на Косой аллее, которая среди маглов опять же называется 1-ый Ботанический проезд.

Гермиона . Мы теперь практически всё умеем: овладели искусством левитации, можем защититься от темных сил. Ну, а заклятья – это вообще мой конек.

Гарри Поттер хватается за шрам на голове.

Гермиона. Гарри, Гарри, что случилось?

Гарри стонет.

Рон. Смотрите, что это за камень?

Гарри . На нем надписи… На “А” пойдешь – в армию попадешь.

Гермиона. На “В” пойдешь – в институт не попадешь.

Рон . На “С” пойдешь – с больной головой уйдешь. ЕГЭ…

Гермиона. А кто такой ЕГЭ?

Рон. Наверно, это огнедышащий дракон – хвосторог.

Гарри . Я все понял, вот почему болел шрам… ЕГЭ наслал на нас Черный Лорд – Волан де Морт.

Гермиона. Это не проблема, сейчас уберу этот камень. Империус. (Камень на месте).

Рон. Круцеатус. (Камень на месте).

Гарри. Патронус.

Звуки преисподней.

Голос за сценой (Волан де Морт). Волшебная палочка здесь не поможет. Вы должны ответить на вопросы моего ЕГЭ. А иначе…все выпускники факультета Гриффиндор превратятся в гоблинов и убегут в сумеречный лес.

Гарри держится за шрам.

Гермиона . Не бойся, Гарри. Вместе мы преодолеем всё.

Нарезка Gwen Stefani – Wind It Up

Часть “ А”. Я – часть А. Вы должны выбрать один правильный ответ.

С хвостом, но не птица Феникс.
С колокольчиком, но не крыса Короста.
Со шпорами, но не Клювокрыл.
С медалью, но не победитель игры в Квидич.

Варианты ответов:

1. Дядя Вернон.
2. Хранитель ключей Рубеус Хагрид.
3. Тетя Петунья.
4. Выпускники.

Гарри . Ух.

Хором. Ответ четвертый – выпускники.

Часть “ А”. Правильно. Перейдите к части “В”

Нарезка Britney Spears – Piece of me.

Часть “Б”. Вы должны точно ответить на вопрос: “Какому ордену принадлежат следующие заповеди?”

• Дальше сядешь – больше спишешь.
• От знаний еще никто не умирал, но не рисковать не стоит.
• Плохая привычка опаздывать на первый урок порождает хорошую – сладко поспать.
• Тяжелый характер можно компенсировать легким поведением.

Рон. Я знаю, это орден Мамбуру. Веселых и позитивных парней.

Группа “Ногу свело” – Хару-Мамбуру. Танец, вместе с ними уходит и часть “Б”.

Звуки преисподней.

Рон. Я в шоке.

Гермиона. Не дрейфьте, мальчики. Одни мы, конечно, не справимся. Нам срочно нужна помощь магистров магии, их волшебная энергия и знания.

Гарри. Вперед в Хогвартс.

На мотив песни Е.Терлеевой – Забери солнце с собою.

Без светофора, через перекресток
Школа стоит, и кажется – всё просто!
Перешагнуть, знаний багаж почерпнуть.
Учителей сегодня вспоминаем.
Лучше вас нет! Мы это точно знаем!
Вместе мы шли по не простому пути.

Припев.
Вы – наше солнце в школе
И источник знаний,
Обаянья море.
Наш предел мечтаний.
Возьмем себе на память
Юмор и улыбки.
Сохраним вас в сердце,
Исправим все ошибки.

Литература

Нарезка “Ария звезды” из мюзикла “Звезда и смерть Хоакина Мурьетты”.

Гарри. А вот и наши магистры: Магистр Изящной словесности и магистр Красивопишущее перо.

Магистр 1. Я твоя свобода, я твоя звезда. На устах горячих чистая вода.

Магистр 2 . Чтобы ни случилось, позови меня. Я с тобою буду и средь бела дня.

Магистр 1. Я твоя удача.

Магистр 2. Я судьба твоя (с удивлением).

Магистр 1. Всё, что ты успеешь в жизни – это я.

Магистр 2. Это я.

Вместе (обнимаются, раскачиваются) . Я тебе сияю из-за серых туч, Не теряй из виду мой бегущий луч (замирают вдохновенно).

Математика

Ученики . Профессор Трелони! Профессор Трелони! Ну, пожалуйста.

Учитель. И не уговаривайте! У вас никогда не хватает времени, чтобы подготовиться к работе, зато всегда есть время, чтобы ее переписать!

1 ученик. Ну, профессор, мы ведь так любим ваш предмет – “Математическое гадание на кофейной гуще”!

2 ученик . В последний раз!

Учитель. Вы уже 10 раз переписываете эту диагностическую работу по ЕГЭ! С вас достаточно! И где я возьму столько кофе?

1 ученица. Ну, как же достаточно? Как достаточно? Первый раз я отгадала 1 задание, второй раз – ответила на 2 задания, с четвертой попытки решила 4 задания! И есть к чему стремиться, ведь семь заданий – это оценка три.

2 ученик. Это же затягивает!

2 ученица. Я еще никогда не испытывала такой тяги к кофейной гуще. Ваш предмет – наркотик для меня!

Песня на мотив Dj slon and Angel – Dzhimmi, Dzhimmi.

Ночь сменяет быстро прожитый день,
Кружат звезды во тьме карусель.
Интегралы беру, мне не лень!
Производные знаю теперь!
А сердце так болит, и кофе больше нет!
А в голове ЕГЭ, пошлю ему привет!
Возможно, всё решу, а, может, это сон.
Математику люблю – такое вот кино.
Джимми, Джимми, ача, ача, ача, ача.

Английский

На мотив Селин Дион – My heart will go on.

Every night in my dreams
I see you, I feel you,
Каждый день английский go on
Far across the distance
And spaces between us
В жизни пригодится и он.

Припев
Near, far, wherever you are
I believe that the heart does go on
И я буду всегда.
Повторять презент пёфект
С утра и до утра.

Химия

Звучит мелодия из к/ф “Обыкновенное чудо”, вступление.

Рон . Вопрос на сообразительность. Что связывает физику и химию?

Гарри. Настоящее волшебство! Помнишь, как профессоресса Химиус-Снэк учила нас искусству приготовления зелий.

Рон. Мы учились заваривать славу! Готовили оборотное зелье.

Гарри. О, опыты! Мы видели чудеса своими глазами!

Рон. А потом научились видеть эти чудеса вокруг нас. А помнишь, как интересно проходили у нас уроки.

Музыка звучит громче . На сцену выходит учитель с колбой, в белом халате.

(4 девочки, 2 парня, Гарри и Рон встают в ряды ребят, девочки по одну сторону от учителя, мальчики по другую).

Учитель . Так. Проверяем домашнее задание. К доске пойдет Невилл Долгопупс. Невилл выходит вперед, у него дрожат ноги.

Учитель . Невилл, с помощью чего можно получить бензин?

Невилл . С помощью волшебной палочки.

Учитель . Пожалуйста. Ставит колбу на пол.

Невилл . Ингардиум левиоса.

Звук взрыва. Одна из девочек заменяет колбу на мягкую игрушку.

Учитель . Да, до бензина Вам, Невилл… как до луны. Начнем сначала. Периодическая таблица элементов…

Продолжает объяснение, как в фильме с выключенным звуком, дети в такт кивают головами.

Звучит мелодия из к/ф “Обыкновенное чудо”, быстрая.

Гарри . Вот так, от урока к уроку, терпеливо и настойчиво…

Рон . Наша любимая Имя Отчество , подводила нас к мысли о том…

Гермиона . Что химию придется полюбить.

География

Гарри . Представляем магистра Экономикус-Географикус.

Перебивка. Shakira – Bamboo

2 раза только музыка.

География, география,
Экономика, Экономика.
Океаны-ы-ы, Океаны-ы-ы,
И матери-и-ки, и матери-и-ки

Имя- ааа, Имя -ааа
Свет Отчество , свет Отчество.

География, география,
Экономика, экономика.
Полюбили мы вас, полюбили мы вас,
Наш магистр – высший класс.

Физкультура

Гермиона . Наши магистры: Мадам Крюк – полеты на метле, Мадам Острый глаз – тренер по игре в Квидич.

Романс Черепахи Тортилы.

Затянуло детство тиной.
Надо думать, навсегда.
А была как Гарри Поттер я когда-то молода.
Мне костюм тогда спортивный
Очень даже был к лицу.
Снитч влетал мне прямо в руку
И не бился по лицу.
“Только будет вечно юным,
Кто учил всех побеждать.
Физкультура – не работа.
Физкультура это страсть”.

Нарезка из мультфильма “Синяя борода”.

Зато: железные нервы, здоровые почки,
Гимнастика, йога, трусца.
И так ежедневно, до ручки, до точки,
И так без конца до конца.

Проигрыш на мотив John Paul Young – Love is in the air.

Эльф моет пол. Гарри и эльф сталкиваются спинами. Гарри вскрикивает.

Гарри. Эээ… Здравствуйте! Нимбус -2019 – круто!

Добби. Гарри Поттер! Давным-давно мечтала о знакомстве с вами. Такая великая честь…

Гарри . Спа… спасибо. Кто вы?

Добби. Добби, сэр. Просто Добби. Добби – школьный эльф.

Гарри. А почему я вас раньше не видел в Хогвартс?

Добби. Хорошее часто не замечаешь. Мы стараемся делать свою работу качественно и незаметно.

Гарри. Мы…

Добби . Нас, эльфов, много… Мы живем в сердцах нянечек, охранников, медсестры, бухгалтеров секретаря, библиотекаря и, конечно, поваров.

Гарри . Ух и ни фига себе!

Добби . Плохая Добби! Чтоб мне прищемить уши дверцей духовки! Раскрыла тайну! Добби до-должна наказать сама себя (бьется головой о стену.)

Гарри . Расслабься. Я выпускник. Эта тайна уйдет из школы вместе со мной.

На мотив песни Верка Сердючка – “Все будет харашо”.

Добби поет.

Если у нас в школе уют и красота.
Мы скажем честно: это только мы!
Всегда позитивны – внешне и внутри,
И не страшна любая нам беда.

Припев.
И в школе…Хорошо! Всё будет хорошо!
Всё будет хорошо, мы это знаем, знаем!
Хорошо! Всё будет хорошо!
Директор нам всецело доверяет, но проверяет…

История

Под мелодию Ляпис Трубецкой “АУ-АУ-АУ. Все равно я тебя найду”.

Если не придете вы ко мне на уроки,
Я лазутчиком за вами пойду,

Все равно мои вы, ду-ду-ду.
Если вы придете ко мне с войною.
Я очень быстро её разрешу.
Хоть прячьтесь, хоть не прячьтесь –
Все равно мои вы, ду-ду-ду.

Припев:
Ау-ау-ау
Все равно я вас всех найду,
Ау-ау-ау, эге-гей!

2. Если вы пойдете в кино вместо уроков,
Я билет куплю на первом ряду.
Как немцев в 45-ом, даже не надейтесь,
Всех замочу.
Если станете вы Антантой,
Я найду на вас Тройственный союз.
Хоть прячьтесь, хоть не прячьтесь
Все равно мои вы, ду-ду-ду.

Вы – солдаты, я – война,
Вы – игра, я – финал.
Вы – безработица, я – трудовик!
Вы – Италия, я – Мадрид.
Вы – соцлестница, я – соцпакет.
Вы – цветочки, а я – букет.
Вы – подсудимые, а я – адвокат,
Я – на уроке, а вы – в облаках.

Ау-ау-ау!
Все равно я вас всех люблю.
Ау-ау-ау, эге-гей!

Биология

Поль Мориа, заставка из передача “В мире животных”. Выбегают ученики.

Ученик 1 . А где же наш профессор Макгонагалл?

Ученик 2. Так ты её и увидел! Она же женщина-кошка.

Ученик 3 . Да нет. Тема её проекта:“Изучи конечность”, наверное, работает с магическими существами, вот и задерживается.

Ученик 1 . Ну, что, ребята? Расслабимся?

Все . Окей.

Ученик 2. Анамора.

Все превращаются в обезьян .

Танец обезьян на мотив ремикса из кинофильма “Бинго-Бонго”.

Появляется учитель.

Учитель. Мяу. Не в моих принципах применять трансфигурацию как наказание, но… Экспелярмус.

Звучит мелодия из мультфильма “Котопес.”

Ребята становятся на корточки противоположными сторонами, танцуют .

Перебивка Pink – Trouble.

Звонок. 2 девочки на стуле, остальные сзади.

Учительница. Итак, сегодня на уроке мы изучаем информационные знаки, позволяющие вам безопасно путешествовать по Сумеречному лесу. Драко Малфой, к доске.

Драко изображает тролля.

Учительница. Что это за знак?

Все. Осторожно, тролль!

1 Мальчик. Мадам Секьюритис, а гидранты?

Учительница. Все посмотрели на меня добрыми внимательными глазами.

На мотив Д.Билан – Невозможное возможно.

Мы знаем точно теорему Пифагора,
“Война и мир” четыре тома нам знакомы.
Законы Ньютона во сне приходят ночью,
И что такое кроссинговер знаем точно.

Все. Идем на ОБЖ, всегда как в первый раз. Попробуем сейчас использовать свой шанс.

Антон. Чтобы пожары потушить, и гидрантом овладеть.

Все. Антон, ты лучше отойди, ты не умеешь петь!

Так вот о чем мы говорили до Антона
С огнетушителями были раньше не знакомы.
Хотим сегодня овладеть мы “рукавами”,
И ознакомиться с пожарными щитами!

Администрация и Директор

Перебивка Muse – Supermassive Black Hole

Рон. На 4 этаже Хогвартс есть Тайная комната. Тайна, которой известна всем. В ней хранятся ключи и волшебные книги с оценками.

Гермиона. Попасть в неё можно только произнеся пароль “Капут драконис”.

Рон . Иногда в тайной комнате собираются все магистры, и за круглым столом нервно изобретают новое заклятие оцепенения для слишком резвых учеников. Но если это не помогает…

Гермиона. Есть у нас и особые магистры. С ними лучше дружить. А иначе станешь узником Азкабана.

Рон. Самый главный, самый мудрый магистр в школе – профессор Дамблдор.

Гарри. Мы называем его просто – наш директор.

Гарри. Ну вот мы и вспомнили всех магистров магии школы Хогвартс. А что делать с частью “С” так и непонятно?

Гермиона. Гарри, а твой шрам все еще болит?

Гарри. Нет, как только мы попали в Хогвартс, боль прошла. Я чувствую себя сильным и уверенным.

Гермиона. И у меня такое же чувство.

Рон (медленно). Ребята! Я, кажется, понял. Наши магистры в течение 11 лет дарили нам свои знания и любовь. И часть “С” мы сможем пройти, только вернув хоть маленькую часть этой любви.

Гермиона. Точно, и как все просто.

Плач и John Williams – Chamber of Secrets – Fawkes Is Reborn .

Волан де Морт. Вы уже сделали это. Часть “С” пройдена. Дружба и любовь как всегда победили! А с тобой, Гарри, я ещё встречусь.

Все. Ура!

Гарри торжественно сносит камень, Рон и Гермиона танцуют вальс. Уходят.

Идет церемония награждения выпускников.

Современный последний звонок в стиле оскара

В этом мероприятии награда вручается учителям, причем это может быть и статуэтки, и какие-то памятные подарки или изумрудные орехи (как по сценарию). Также награждать можно и самих выпускников. Вариант примерный, почитайте. Но мне понравилось то, что здесь много посвящений учителям и родителям. Думаю, вам пригодится.

Материал взят с сайта http://torzhestvennyj-scenarij.ru.

Ход действия:

Вед.: С добрым утром, дорогие друзья!

Вед.: С добрым весенним утром!

Вед.:

Майское раннее утро
Брызгами солнца согрето.
Зелени яркие кудри
Бисером света одеты.

Вед.:

Пух тополиный летает –
Скорого лета примета.
День 25 мая,
Радости день и печали,
День расставания с детством.

Вед.:

Помните, первого сентября
Встретили мы малышей у порога.
Ну, а сегодня прощаться пора
С теми, кто вырос, уходит в дорогу.

Вед.:

Вам, кто сегодня шагнёт за порог,
Вам, кому жизнь открывает просторы,
Мы посвящаем последний звонок,
С вами прощается старая школа!

Дедушки, бабушки, папы и мамы,
Учителя и ученики!
Встречайте виновников нашего праздника:
Идут любимые выпускники!

Звучит торжественная музыка, выходят выпускные классы.

Вед.: 11-А класс. Классный руководитель Куклина Наталья Павловна.

Вед.: 11-Б класс. Классный руководитель Новицкая Людмила Анатольевна.

Вед.: 11-В класс. Классный руководитель Униченко Ирина Васильевна.

Выпускники рассаживаются по местам.

Вед.:

В окна раннее утро стучится,
Мы не будем звонок торопить.
Ведь такое не может случиться,
Чтобы школьные годы забыть.

Вед.: Здравствуйте, дорогие выпускники! Прошло ровно 10 лет с того момента, когда вы впервые переступили порог школы. А сегодня мы провожаем вас на большую дорогу жизни. Закончится наша школьная лесенка, по которой вы шли рука об руку со своими педагогами и родителями, как только зазвучит ваш прощальный звонок.

Вед.:

Вы в этой школе обучались
Десять лучших в жизни лет,
Но быстро годы те промчались
И в прошлое возврата нет.

Вед.:

Сегодня в нашей школе праздник,
Но это грустный день для нас.
Дорогие наши одиннадцатиклассники
На урок пришли в последний раз.

Фон на слова директора.

Вед.: От имени тех, кто помогал вам пройти десятилетний школьный путь, кто постоянно думал о вас, переживал вместе с вами все ваши радости и горести, радовался вашим победам, огорчался вашим поражениям, от имени учителей школы к вам обращается директор.

Вед.: Слово предоставляется директору школы Кудрявцеву Юрию Алексеевичу.

Слово директору.

Вед.: Вот и закончилась прекрасная школьная пора. Впереди у вас экзамены. Неумолимо идет время, отсчитывая секунды, минуты, часы, месяцы, годы… Кажется, что это было очень давно, когда вы робко и неуверенно вошли в первый класс. Тогда для вас все было впервые: первая учительница, первое прочитанное слово, первый звонок, первые радости и огорчения.

Вед.: Первые открытия на этой планете вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле - первый учитель. Своего первого учителя люди помнят всю жизнь, вспоминают о нем с благодарностью.

Вед.: Десять лет назад, дорогие выпускники, вас встретили и проводили на ваш первый урок ваши первые учителя: Грачёва Лариса Александровна, Бекетова Наталья Леоновна, Севостьянова Лидия Александровна, Моисеева Валентина Михайловна.

Выпускники:

Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.

Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

Садясь за парту осторожно,
Чтобы школьной формы
Не измять,
Мы азбуки свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
Первый урок, радость первых открытий,
Первый успех, голубую мечту –
Всё это дарит нам первый учитель,
Помним мы строгость его, доброту.

Вед.: Слово предоставляется первым учителям выпускников.

Выпускники: Низкий поклон вам, дорогие наши первые учителя!

Дарят цветы учителям начальных классов.

Вед.: Начальная школа. Это все уже в прошлом. И вот сегодня прозвучит для вас последний школьный звонок. Вы с грустью оглянетесь на прожитые годы, подарившие вам много хорошего, сделавшие вас умнее, лучше.

Вед.:

К прошлому можем мы здесь прикоснуться,
Можем увидеть здесь чудеса:
Остановиться и оглянуться,
И посмотреть прямо детству в глаза.

Вед.: Гости из детства – первоклассники пришли приветствовать выпускников!

Под мелодию песни «Чему учат в школе» входят первоклассники.
(стихи первоклассников)

Вед.: Дорогие ребята! Сегодня вы прощаетесь со школой, но в ней остаёмся мы – ее настоящее и будущее. Будьте уверены, что все школьные традиции мы будем продолжать воплощать в жизнь. В стенах нашей школы всегда будет звучать радостный детский смех, будет царить атмосфера любви, творчества и постоянного поиска, атмосфера единства ученика и учителя. И уже по доброй традиции первоклассники и выпускники обмениваются памятными подарками.

Идет обмен подарками.

Вед.:

Последняя четверть, весенняя четверть…
В руке замирает мелок.
На школьной доске мы старательно чертим
Параболы наших надежд и тревог.
Последняя четверть,
Весенняя четверть…
Спасибо, учитель, тебе
За то, что войдя в школьный класс на рассвете,
Остался ты в сердце у нас и в судьбе.

Вед.: Шло время. Из начальной школы вы, сегодняшние выпускники, попали в среднюю школу со множеством кабинетов и огромным числом учителей. Как легко было затеряться в этом шумном школьном море, если бы вас не встретили и не поддержали заботливые руки ваших классных руководителей.

Инсценировка, посвященная классным руководителям.

Исполняют мальчики.
Мальчики.
– Уважаемые господа! Я пригласил вас, чтобы сообщить приятнейшее известие: сегодня – последний звонок!
– Ура!
– Что «ура»? Нам поручено поздравить наших классных руководителей с этой знаменательной датой!
– С какой еще датой? И почему поздравить?
– С 25 мая, дорогие господа! С днем скорейшего избавления от нас. Понятно?
- Кто-нибудь может мне объяснить, зачем в 10 и 11 классах нужны классные руководители?
- Как зачем? (нежно) Кто тебя на рассвете разбудит и нежным голосом сообщит…
- Что первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы к третьему уроку был в школе как штык!
- А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто мягко возьмёт под белы рученьки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит.
- Что это уже двадцать пятый твой прогул на этой неделе.
- И что за каждый прогул придётся ответить!
- Кто, наконец, позвонив вечером к тебе домой, споёт колыбельную твоим родителям о том…
- Что все учителя просто горят желанием встретиться с ними
- Для беседы о твоём поведении и успеваемости!
- Говорят, что класс похож на своего классного руководителя.
- Ой, значит, и мы такие же умные, элегантные, утончённые, воспитанные, как наши Наталья Павловна,
Людмила Анатольевна, Ирина Васильевна.
- Что говорить, нам просто повезло, что приказом директора по школе…
- Или просто судьбой нам были назначены мудрые наставники и старшие друзья
- Наши классные руководители! (вместе)

На мелодию «Позвони мне, позвони!» исполняется песня кл.руководителям. Один из учеников имитирует телефонный разговор.

Ученик:

Алло! Здравствуйте. Маму? А кто её спрашивает? Классный руководитель? Мамы нет дома!

Все вместе поют:

Всем родителям звонит и ругает постоянно.
Неприятно это, но… помогает, как ни странно!
Не забудем никогда ваших жизненных уроков,
И хоть школа за порогом, и хоть школа за порогом,
Нам звоните иногда!
Позвони нам, позвони!
Наломали в школе дров, дисциплину нарушали,
Шли с повинной головой, вы детей своих прощали.
Ваша мудрость нам нужна, наш наставник и учитель,
За обиды нас простите, за обиды нас простите,
Нам звоните иногда!
Позвони нам, позвони!
Знаем, в вашей мы судьбе очень много теперь значим,
Благодарны вам за всё и слезу украдкой прячем.
Вас запомним навсегда, классный наш руководитель!
Самый главный наш учитель, самый главный наш учитель!
Нам звоните иногда!
Позвони нам, позвони!

– Итак, что должен сделать настоящий джентльмен, получив задание поздравить красивых женщин?

Достают из-за полы пиджаков цветы.
Девочки выносят конфеты и записные книжки.

— Дорогие наши классные руководители! Ваша жизнь с нами не всегда была сладкой и порой не казалась вам медом. Но мы-то знаем, что в глубине своей души вам очень жалко расставаться с нами.

— Поэтому мы решили подсластить горькие минуты прощания с вашими одиннадцатыми классами, а в этих записных книжках мы оставляем вам наши номера телефонов, чтобы вы могли нам звонить…хоть иногда.

(вручение цветов классным руководителям)

Вед.: Слово предоставляется классным руководителям выпускников.

Вед.: Все годы учились и мучились вместе с вами и ваши родители.

Вед.: Это они поднимали вас утром в школу и вручали тетрадь с задачками, которые решали за вас ночью.

Вед.: Это они белили осыпающиеся школьные потолки и красили парты, исписанные нерадивыми детьми.

Вед.: Это они краснели за вас перед учителями, когда вы убегали с уроков или получали двойки.

Вед.: Это они с гордостью смотрят на вас сегодня и радуются, что вы смогли выдержать все испытания школьной жизни.

Вед.:

Мама – это лучшее слово,
Мама – это лучшее имя
Мама – повторяю я снова,
Жизнь и мира во имя.

Вед.:

Мама – это солнце земное,
Мама – это свет среди ночи,
Мама – это счастье большое
Всех сыновей и дочерей.

Музыка «История любви»

Мама:

Никогда такой счастливой моя дочка не была.
Всё на ней красиво, ладно, черноброва и бела.
Моя дочка-выпускница, я с волнением гляжу,
Как дрожат её ресницы… Вот я в школу к ней вхожу.
Я несу букет огромный девочке моей родной,
Я её в толпе узнаю, издали махну рукой.
Не волнуйся, я с тобою, как все эти десять лет.
Я такою молодою не была давно уж, нет.
А сегодня этот праздник, и куда ушли года?
Но не слёзы – дождь-проказник вдруг пошёл. Это вода.

Дочь:

Мамочка, школа окончена, и уроков учить не надо.
Боже мой, сколько нервов испорчено…
Как я рада, мамочка! А ты рада?
Что ж ты плачешь, моя родная, закусила губы упрямо?
Улыбнись же, ведь школа окончена,
Ну, засмейся же, милая мам!
Десять лет не одно мгновение, шли и криво они, и прямо.
Десять лет твоего терпения, страха, слёз и сомнений, мама.
Я же знаю, ты счастлива очень и любуешься милой дочкой.
Отчего же в глазах твоих осень, закрываешь лицо ты платочком?
Может, вспомнила меня маленькой, ощутила в руке ладошку?
Как шептала: цветочек аленький, не шали на уроках, крошка.
Слушай, детка, учителя строгого, не рисуй на своих тетрадках!
И встречала меня у порога, содержала портфель в порядке.
А теперь твоя выросла дочка, но бегут слезинки упрямо…
Что ж, школа окончена. Точка.
Поздравляю тебя, мама! Это я – твоя дочка!

Выпускники:

Дорогие мамы, мы очень вас любим. Мы желаем вам счастья.
И эти цветы мы дарим всем мамам, сидящим в зале. (вручение цветов родителям)

Выпускники: Спасибо вам, наши мамы и папы, за вашу любовь, помощь и поддержку.

Вед.: Слово предоставляется родителям выпускников.

Звучат фанфары.

Вед.: Дамы и господа!

Вед.: Леди и джентльмены!

Вед.: Дорогие друзья!

Вед.: Сегодня вас ждёт необычная церемония

Вед.: Церемония открытия звёзд школьного небосклона

Вед.: Сегодня на школьном небосклоне зажжется новое созвездие выпускников.

Вед.: Мы назовём его «Выпускник – 2019″.

Вед.: Одиннадцать лет они вспыхивали яркими искорками на уроках.

Вед.: Блистали на олимпиадах,

Вед.: Сверкали на школьных вечерах.

Вед.: Горели золотом и серебром на спортивных пьедесталах,

Вед.: Теперь они будут блистать в большой жизни!

Вед.: Каждая звёздочка неповторима!
Вед.: Право зажечь звёзды в созвездии «Выпускник – 2019» предоставляется классным руководителям.

Награждение выпускников звёздами.

Вед.: Вот и зажглось созвездие на нашем школьном небосклоне.

Вед.: Мне кажется, на нём не хватает самых главных, путеводных звёзд. Это, конечно же ваши классные руководители. Право вручить звёзды классным руководителям предоставляется Ф.И.

Вед.:

Что такое счастье? Это очень просто.
Это когда люди зажигают звёзды.
Пусть же в вашей жизни сопутствует всегда,
Согревая души, счастливая судьба.

Вед.: Для вас, дорогие друзья, подарок от ученицы 10 класса Бекетовой Виктории (танец).

Вед.: Три девицы под окном говорили вечерком.

Кл.рук:

Мне досталась буква «А».
Ну, ребята - хоть куда!

Кл.рук.:

Ну, а мне-то литер «Б».
Все стоят на голове!

Кл.рук.:

Мне досталась буква «В».
Выросли они у нас -
Не ребята, просто… (все вместе) класс!

Вед.:

Только вымолвить успели,
Двери тихо заскрипели (скрип),
И явились тут они…

Выпускники встают и кланяются.

Вед.:

Он, вы гости-господа,
Долго ль ездили? Куда?
Ладно ль на море иль худо?
И какое в свете чудо?

Выпускник:

За последних десять лет
Мы объездили весь свет.
За морем житьё не худо.
В свете ж вот какое чудо.

Выпускник:

Остров на море лежит,
Град на острове стоит.
Древо знаний там растёт.

Выпускник:

А плоды-то не простые –
Все науки мудреные,
Предметы – чистый изумруд,
Школьники все их грызут.

Выпускник:

Изумруды вам покажем
И о каждом вам расскажем.

Ученик достаёт из шкатулки один из блестящих камней, приготовленных заранее.

Выпускник

Вот первый маленький орех,
Но самый, самый крепкий,
Его мы грызли много лет,
Да не одни,
А с первыми учителями.

(на мотив песни «Вернисаж»)
Когда пришли мы в первый класс,
У двери встретили вы нас,
И мы цветы вам подарили.
Мы робко шли за вами в класс,
Но вы подбадривали нас,
Улыбкой светлость в нас вселили.
Как за спасеньем к вам мы шли,
И только вас искали мы,
Но быстро годы пролетели.
Мы не забыли первый класс,
Вы до сих пор в душе у нас,
Начать сначала б мы хотели.
Припев:
Ах, первый класс, ах первый класс.
Таким нелёгким был для нас,
Учились мы читать, писать,
А также клеить, вырезать.
Спасибо вам, спасибо вам,
За то, что были мамой нам.
И мы хотим вам пожелать,
Чтоб вы учили всех на «пять».

Выпускник: Изумрудные орехи вручаются первым учителям.

Выпускник:

Второй орех огромней всех
И крепости немалой,
Разгрызть его трудней всего, пожалуй.
Среди наук - царица.
Особый ей почет,
Хотим мы поклониться
Тем, кто ее преподает.

(на мотив «Черный бумер» (Серега) песня учителю математики)

Вы нас вели дорогой трудной между теорем
порой казалась тема нудной, с множеством проблем.
Но красоту науки точной все ж я смог понять!
За знания спасибо вам давно хочу сказать.
Спасибо вам за похвалы и наставления,
Но расставаться нам придется, к сожалению.
Я ожиданья постараюсь ваши оправдать
И на экзамене я получу оценку «5»!

Математика родная, как же я тебя люблю!
И сегодня в этом зале только о тебе пою:
Уравненья, как поэмы, интеграл поддержит дух,
Логарифмы – словно песни, формулы ласкают слух!

Выпускник: Изумрудные орешки вручаются учителям математики: Куклиной Наталье Павловне, Новицкой Людмиле Анатольевне, Шевчук Галине Клементьевне.

Сценка для учителей русского языка и литературы.

1. А что это у тебя за книжки?
2. Это полное собрание моих школьных сочинений. Вот, пожалуйста, «Печорин – герой нашего времени», «Татьяна – идеал Пушкина», «Зачем Герасим утопил Муму».

1. Ну, это я уже давным-давно уничтожила! Безжалостно сожгла.
2. Напрасно! А я вот подучусь немного и переработаю это в роман! В большое, так сказать историческое полотно. Так сказать, энциклопедию нашей школьной жизни.

1. И кто же главные герои?
2. Наши любимые учителя русского языка и литературы: Наталья Федоровна, Надежда Николаевна, Ольга Римовна.

На мотив «Синяя птица»
Мы такие книги читали,
Что не очень-то и прочтёшь,
Орфограммы такие брали,
Что не очень-то и возьмёшь.
На ЕГЭ мы так отвечали,
Что совсем нелегко отвечать.
Мы вас каждый день догоняли,
Но никак не могли догнать.
Знаем мы, что на самом деле
Очень трудно русский грызть.
На последней, порой, неделе
Заставляет работать жизнь.
Говорят, что сил не осталось,
Что экзамен не сдать никогда…
Только мы заявляем прямо:
Это полная ерунда!

Выпускники: Дорогие учителя русского языка и литературы, примите от нас эти скромные сувениры.

Сценка для учителей географии.

1. Ты знаешь, я так рад, что научился ориентироваться по компасу!
2. Ну и где это тебе может пригодиться? На улицах указатели, в крайнем случае, можно у прохожих спросить дорогу.
1. А вот представь себе, приеду я в какую-нибудь страну, например в Заир.
2. Как далеко и страшно! Как бы там не остаться!
1. А я в Россию, домой хочу! Вот тут и поможет компас! Беру, смотрю на стрелочку и – строго на север, домой прямиком.
2. Через горы, через расстоянья!

Выпускники: Да, спасибо нашей Ирине Викторовне, дорогу домой нам хорошо объяснила!

Поют на мотив «Песни Бременских музыкантов»
Ничего на свете лучше нету,
Чем попутешествовать по свету.
По Парижу, Риму и Джакарте
Можем путешествовать по карте,
Можем путешествовать по карте.
Помнить географию мы будем,
Ведь нужна наука эта людям.
Не страшны нам горы и пороги,
Не страшны любые нам дороги,
Не страшны любые нам дороги.

Выпускники: Этот изумрудный орешек мы дарим учительнице географии Жолудевой Ирине Викторовне.

Сценка для учителей информатики.

Выпускники:

Думать человек устал –
Век компьютеров настал.
Вот открыли в школе класс
Информатики для нас.

Выпускники:

Огляделись мы кругом,
Ряд компьютеров
И пришлось работать нам
По утрам и вечерам.

Выпускники:

Но любимый педагог
Чудо совершила,
На компьютере работать
Всех нас научила!
Марш авиаторов (для учителя информатики)

Мы рождены, чтоб сказку сделать былью,
Преодолеть невежества позор,
России дать компьютеров всесилье,
Ввести ее на творческий простор.

Все выше, и выше, и выше
Хотим мы, взлетев, не упасть,
И пусть наш компьютер хоть дышит,
Японию надо догнать.

Нам интернет теперь всегда поможет,
Скачать оттуда можно реферат,
А если мы усилие приложим,
То интересный написать доклад.

Теперь все мы без интернета,
Как будто без собственных рук,
И с ним изучение предметов
Идет без особенных мук.

Выпускники: Уважаемая Елена Вольдемаровна, мы вручаем вам этот изумруд как символ единства реального и виртуального миров.

Сценка для учителей английского языка.

Выпускники: Петя,сколько ты знаешь языков?

Выпускники: Четыре: русский, Паскаль, Си++, Делфи.

Выпускники: Да нет! Вот на каком бы языке ты разговаривал в Англии?

Выпускники: Конечно же, на языке мимики и жестов.

Выпускники: А зачем же ты тогда в школе английский учил?

Выпускники: Ну, чтобы Шекспира в подлиннике читать!

Выпускники: И что, прочитал?

Выпускники: Да нет, некогда мне!

Выпускники: А я знаешь, зачем английский учила? Чтобы быть богаче!
Вед
Выпускники: А-а, понятно, типа, дипломатом там быть или жениха заграничного найти

Выпускники: Да нет. Знаешь, есть такая мудрость, что чем больше человек знает языков, тем он богаче!

Выпускники: Ну да, значит, Светлана Леонидовна нас на уроках английского языка конкретно обогащает!

Песня на мотив Чебурашка.

1.Она пришла нежданно- с фигурой элегантной
Немного непонятной, для каждого из нас
Прошли наши волнения без преувеличения
В любви вам признаётся одиннадцатый класс
2.Нас часто упрекали, за двойки нас ругали
Возможно, по-английски спрягали нас тайком
Но мы народ живучий от этого лишь лучше
Мы спали ночью самым крепким сном.
3.Что было, то пропало и явью для нас стало
Сейчас мы понимаем, старались мы не зря
Пускай летят мгновения, без всякого сомнения
Для вас мы стали верные друзья.

Выпускники: Дорогая Светлана Леонидовна, разрешите этот сувенир вручить вам в знак взаимного обогащения.

Сценка для учителя по химии.

1. Так, всем вопрос на сообразительность. Что связывает английский язык и химию?
2. Я готов ответить на этот вопрос без подготовки! На английском мы катали домашки по химии!
1. Правильно! И как хорошо, что нам не задавали домой делать опыты!
2. Мы бы наделали! Мы бы намешали!
2. А помнишь, как всё начиналось, как в 7-м классе мы с рвением бежали на уроки химии?
1. Ещё бы, Валентина Петровна опыты показывала. И мы своими глазами видели настоящее чудо
2. А потом научились видеть эти чудеса вокруг себя. И всё это благодаря Валентине Петровне и её помощнице Надежде Юрьевне.

Учащиеся поют песню на мотив песни «Случайный вальс».

Ночь коротка, спят облака,
Только мне почему-то не спится,
Пред глазами все та же таблица.
Завтра опять в школу бежать,
Только, кажется, буду напрасно
Элементы в таблице искать.
Я с таблицей совсем не знаком
И не знаю, где йод, а где бром.
Не найти мне и фтора,
Не поможет и шпора.
Литий, калий, астат пред глазами кружат,
Помоги, Менделеев, мне поставить их в ряд.

Сценка для учителя по физике.

1. Химия, конечно, наука интересная, но есть одна наука, знать которую должен каждый уважающий себя современный молодой человек. Это физика.

2. Ну, ты загнул! Да ещё наши бабушки и дедушки решали вопрос: быть им физиками или лириками.

1. Ну так вот, я для себя этот вопрос решил. Физиком мне не быть! Уж больно это ответственное дело!
2. Но без физики всё равно не прожить!

1. Ну да, даже компьютер без физики не починишь.
2. Какой компьютер! Электрическую лампочку не вставишь!

1. Ну не будем мы физиками, это не страшно. Главное, понимать суть физических явлений
2. А вот этому и научила нас Наталья Николаевна!

Песня на мотив «Гренада»

Мы знания здесь добывали в боях,
И формулы просто навязли в зубах,
На ваших уроках мы поняли вдруг,
Что физика – это наука наук!
Не знал Архимед и не знал Фарадей,
Что эти законы трудны для детей,
Но понял у вас на уроках наш класс:
Без физики жить невозможно сейчас!

Выпускники: Этот крепкий орешек мы вручаем учителю физики Дудкиной Наталье Николаевне.

Сценка для учителя по МХК.

1. В министерстве господа
Дружно все решили,
Что без искусства ребятня
Погибнет в этом мире.
2. А ну-ка, дай нам здесь ответ:
Искусство любишь или нет?
Шагай скорее же в музей,
На всё внимательно глазей!

1. Скорее все на вернисаж!
Смотреть портрет, смотреть пейзаж
И восхищаться без конца
Искусством каждого творца.
2. Преподаватель МХК!
Вы улыбнитесь нам слегка,
Как Мона Лиза сквозь века
Нам улыбается пока.
Искусству верно вы служили,
Нам мир прекрасного открыли.
И мы хотим сказать сейчас:
Мы очень полюбили вас!

Песня-переделка на выпускной для учителя МХК на мотив «А знаешь, все еще будет!».

Выпускники: знаете, все еще будет!
Мы таких картин нарисуем,
И скульптур еще наваяем,
И музык насочиняем!

И все это будет красиво!
А иначе и быть не может,
Ведь мы теперь знаем, как надо,
Вы нас этому научили.

И будет классицизм с романтизмом,
Рококо будет и барокко,
Вы такого еще не видали,
И Вы будете нами гордится!

И нашим расскажете детям,
Что мы самыми лучшими были,
И, конечно, отлично учились,
А, просто, мы все таланты!

МХК для нас –это прелесть!
В неделю раз- и пропало,
Но прекрасному не учиться –
Тоже ведь не годится,
Аттестат впереди - понимаешь?

Выпускники: Уважаемая Светлана Викторовна! Примите в дар от нас этот прекрасный изумруд как частичку мировой художественной культуры.

Сценка для учителя по физкультуре.

1. Ребята, не забывайте, что кроме красоты духовной, есть ещё и красота телесная!
2. О ней всегда заботилась наша любимая Светлана Борисовна.
3. И о здоровье тоже!
1. И за это ей огромное спасибо!

Песня на мотив «Гимнастика» В Высоцкого

Если утром сладко спится,
А пора идти учиться,
Вы не хмурьте брови озадаченно!
Физкультура вам поможет –
Может то и это может,
Будет вам залогом дня удачного!
Руки кверху, настежь окна –
Это ж просто бесподобно
Бегать, прыгать и скакать по комнате!
Да, к тому же, физкультура
Стройной сделает фигуру.
Вы, друзья, всегда об этом помните!

Выпускники: Дорогая Светлана Борисовна! Примите этот изумрудный орех как символ единства физического и духовного.

Сценка для учителя по биологии.

1. Юля, скажи честно, ты была юннатом?
2. Ой, ну кто в молодости не был юннатом?

1. А ты представляешь, есть такие люди, которые остаются юннатами на всю жизнь!
2. Что ж тут такого? Разве можно не любить фауну и флору?
1. Нет, с нашим Николаем Фёдоровичем мы тоже на всю жизнь останемся юннатами. Потому что именно он показал нам, как хрупок и прекрасен этот мир. Мир живой природы!

Песня на мотив «Ромашки спрятались»

Тычинки-пестики, ромашки-лютики
Несли в тетрадях мы вам вновь и вновь.
Свою профессию вы очень любите,
И разделённая у вас любовь.
Беспозвоночные и позвоночные
Учили классы мы что было сил.
И класс всезнающих млекопитающих
Про биологию не позабыл.

Выпускники: Уважаемый Николай Фёдорович! Мы вручаем вам этот изумрудный орешек как символ науки, которую мы постигали вместе с вами.

Сценка для учителя по истории.

1. Да, вот так интересно получалось в школе. На биологии полностью осознал себя млекопитающим.
2. А потом приходишь на урок истории и решаешь глобальные исторические проблемы. И осознаёшь уже себя творцом истории!
1. А как много увлекательных историй рассказали нам на уроках Мария Васильевна и Ирина Васильевна!
2. И все эти истории сложились в большую историю — Историю Отечества и Историю человечества.

Песня на мотив “Погода в доме”

Какой прогноз у нас сегодня в мире?
Кто президентом стал в этом году?
И почему вся Азия с Европой
У США идут на поводу?
Припев:

А всё другое суета.

Нам объяснит она всегда. (2 раза).
Какой прогноз? Война или реформы
Нас ожидают в следующем году?
И хоть заканчиваю здесь я школу,
Но за прогнозом снова вновь приду.
Припев:
Главней всего историк в школе,
А всё другое суета.
И в мире всё, что происходит,
Исчезнет в прошлом без следа. (2 раза).

Выпускники: Уважаемые Ирина Васильевна и Мария Васильевна, разрешите преподнести вам на память небольшие сувениры.

Слова благодарности директору, завучам.

1. Десять лет наш школьный корабль плыл к этой торжественной минуте и неизменно у штурвала находился наш директор Кудрявцев Юрий Алексеевич.

2. Твёрдой рукой он направлял наш корабль вперёд. Все эти годы мы были в одной команде, и сегодня, покидая школу, мы желаем директору:

На мелодию «Ваше благородие, госпожа удача»

Ваше благородие, господин директор,
Школьное хозяйство – очень важный сектор.
Легче теорему детям доказать,
Чем для школы краску где-то добывать.
Хочется вам искренне пожелать удачи,
Чтобы разрешали вы в жизни все задачи,
Чтобы на работе было веселей,
Чтобы в жизни личной было всё окей.

(вручение цветов директору)

Выпускники: Вот интересно, если продолжить аналогию «школа-корабль, директор-капитан», то кем тогда будут завучи?

Выпускники: Как кем? Конечно же, штурманами, которые прокладывают курс корабля по самым современным методическим картам.

Выпускники: И они очень знающие, трудолюбивые и ответственные штурманы. В школу они приходят раньше всех. И позже всех уходят.

Выпускники: От них никому не спрятаться и не скрыться, потому что они отвечают за всё: за дисциплину, за уроки и за каждого из нас!

Песня на мотив “Наша служба и опасна и трудна”

Служба замов всех опасна и трудна
И на первый взгляд как будто не видна.
Если кто-то кое-где у нас порой
Школу прогуляет,
Значит, надо вам вести незримый бой,
Так назначено судьбой для вас всегда -
Служба заставляет!

Выпускники: Говоря о школе, об учителях, мы сегодня не можем не поблагодарить тех людей, без которых школа не существовала бы.

Стихи о других работниках школы.

Большой поклон прекрасным людям,
Которые всегда в тени.
О них мы долго помнить будем
За то, что добрые они.

За то, что вежливо встречали
Нас в гардеробе и в фойе,
За нами мыли, пыль стирали,
Благодарим мы вас вдвойне.

В музеях школьных и в медпункте,
И в комнате секретаря
Доброжелательные люди
Для нас работали не зря.

За то, что нас кормили вкусно,
Давали книги нам читать,
Нам расставаться с ними грустно
Ведь вы работали «на пять».

Простите нас, что обижали
Вас резким словом мы подчас,
Всё то, что вы нам в жизни дали,
В сердцах останется у нас.

Вед.: Древняя, прекрасная традиция –
Ученик вручает вам цветы.
В этот миг светлеют ваши лица,
В этот миг осознаёте вы:
Труд ваш был, конечно, не напрасен,
И порой бывало тяжко вам,
Но как это всё-таки прекрасно –
Отдавать себя ученикам!

(вручение цветов учителям)

Выпускники поют песню на мотив песни «Голубой вагон».

Годы детства быстро убегают вдаль,
Их возврата ты уже не жди.
Годы улетевшие, конечно, жаль,
Но не хуже будут впереди.
Скатертью, скатертью
Дальний путь стелется,
Неповторимые годы позади.
Каждому, каждому
В хорошее верится,
Самое лучшее будет впереди!
Медленно уроки уплывают вдаль,
Встречи с ними ты уже не жди.
И хотя нам прошлого немного жаль,
Институт, конечно, впереди!
Скатертью, скатертью
Прошлое стелется
И упирается прямо в небосклон.
Каждому, каждому
В лучшее верится,
«Сбудутся все мечты», - каждый убежден.
Дзинь-дзинь-дзинь - звенит звонок, прощается,
Школьный поезд набирает ход.
Ах, как жаль, что этот день кончается,
Пусть бы он тянулся целый год!
Скатертью, скатертью
Дальний путь стелется,
Неповторимые годы позади.
Каждому, каждому
В хорошее верится,
Самое лучшее будет впереди!

Выпускники: Уважаемые педагоги! Мы никогда не издавали приказы и практически ничего никому не вручали. Только дневники родителям на подпись.

Выпускники: Позвольте в этот торжественный день нарушить эту традицию. Итак Приказ №1 от 25 мая 2019 года по средней общеобразовательной школе №9. За мужество, доблесть, героизм, настойчивость и упорство в одиннадцатилетнем труде выдать учителям школы, работавшим в выпускных классах, аттестаты об успешном окончании деятельности в особо опасных условиях.

Выпускники: Да, выдержать нас целых 11 лет – надо суметь! Поэтому мы указали в аттестате перечень специальностей, по которым вы, дорогие педагоги, сумеете работать, если вдруг решите оставить педагогическое поприще без особых усилий. Это пожарный, следователь, инспектор, спасатель, каскадёр, нянька.

Выпускники: Приказ №2. В связи с успешным окончанием школы и в целях вручения школе ценного подарка сыграть с директором в чёрный ящик!

Выпускники: Ящик внести! (под музыку вносят чёрную коробку) Уважаемый Юрий Алексеевич! Мы берём пример со знаменитого Якубовича и хотим вам предложить в подарок все наши дневники.

Выпускники: Это, конечно, шуточный подарок, на память о нашем выпуске мы хотим вам вручит это символическое дерево, на нём те самые изумрудные орешки, которые мы разгрызли вместе с вами, дорогие учителя!

Вед.: Подходит к концу сегодняшний праздник. Но прежде чем прозвенит последний звонок, по сложившейся традиции выпускники должны дать клятву верности родной школе.

Вед.: Внимание! Выпускники 2019 года! Прошу всех встать! Право зачитать клятву верности родной школе предоставляется претенденту на серебряную медаль Кудлаю Артёму.

Клятва выпускников.

Мы, выпускники 2019 года, средней общеобразовательной школы №9 г. Елизово, торжественно клянёмся:
— Быть верными своей школе. Клянёмся!
— Не забывать своих учителей и одноклассников. Клянёмся!
— Добиться успехов в жизни, чтобы родная школа могла нами гордиться.
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Вед.: Вот и наступил самый торжественный момент нашего праздника. Сейчас прозвенит для вас последний звонок.

Вед.: Право дать последний звонок предоставляется претендентам на получение медалей: Ф.И.

Выпускники: Ветер нам в окна бросает черемухи – звезды,
Дышат любовью сирени пушистые грозди.
От ожидания счастья душа замирает.
Музыка в зале негромкой волной наплывает.

Выпускники: Завтра откроются в юность широкие двери.
Жизнь нашу правду и веру на деле проверит.
Ну а сегодня поем мы под звуки гитары,
И под простую мелодию кружатся пары.

Вед.: Вальс наш первый,
Вальс прощальный,
Мы тебя так ждали…

Вед.: Ты нам даришь
В час прощанья
Светлые печали.

Вед.: Мы тебя запомним,
Ты не постареешь.

Вед.: Ты всегда напевом скромным
Нам сердца согреешь.
Танцевальные пары исполняют вальс.

Вед.: И ещё один сюрприз! Дорогие друзья! Вы быстро выросли, но для учителей, для родителей вы всегда будете оставаться детьми.

Вед.: А в детстве самый любимый праздник – день рождения.

Вед.: Десять лет назад в нашей школе родились малыши. Сегодня у них одиннадцатый день рождения.

(в центр выносят 3 торта, на которых горят свечи)

Вед.: На именинных тортах уже горят по 11 свечей. Если задумать желание, оно обязательно сбудется!

Вед.: Именинники, вместе со своими классными руководителями, задумывайте желание и задувайте свечи! Раз, два, три!

Звучит песня «К сожалению, день рождения, только раз в году»

Вед.: А сейчас мы проводим выпускников в школьный двор, где они выпустят на счастье воздушные шары. В добрый путь, выпускники, пусть исполнятся все задуманные мечты!

Вед.: Отпустите в небо разноцветные шары,
Детские мечты, пусть с ними улетят.
Вы теперь серьезней стали и должны,
Помечтать о большем, чем даже год назад.

Вед.: Помечтать, добиться - мира на земле,
Чтоб леталось птицам и цвелось весне.

Прикольный мюзикл «Звездный путь»

И предлагаю вам еще такой конспект, который носит второе название «Через тернии к звездам». Очень музыкальный и творческий. Спасибо за идею сайту http://megapredmet.ru.

Ход действия:

На сцене появляется весь 11 класс, поет песню-переделку «Show must go on»

Пой златая рожь, пой кудрявый лён
Пой о том, что это The show must go on.
Ну вот и финиш. Закончился урок
И скоро будет последний наш звонок.
Это мы все с вами ожидаем с нетерпением.
Все это время Учила школа нас
Учила жизни, благодарим всех вас.
Час настал. Открыты перед нами все пути сейчас.
Я на завод. Я шить мешки.
А мы семейный бизнес-
На трассе будем луком торговать
С камаза.
Придут на смену нам лица новые
И эту песню споют по-новому
Ну а нам, а нам пора идти,
Пора ЕГЭ сдавать.
Прощай учитель
Всегда ошибки нам,
Мы — красноречье
Всегда прощали вам.
Пусть порой
Вы ставили нам три,
А надо было два!
Школа прощай!
Детство прощай!
И завуч, и директор
И строгие порой учителя
Прощайте!
Давай! Настал тот момент! Надо брать высший бал! Давай по старой схеме! Дави на жалость! Плачь! Плачь так, чтобы все заплакали!! Вся школа!!! Давай!!!
И как бы нас по всей земле судьба не разбросала,
Мы будем верить, что наступит вновь урочный час
И тогда нам скажет он show must go on.
Пускай потомки наши достойны будут нас,
А мы достойны их.
Прощайте!

Без объявления слово директору, завучам.

Начинается показ видео (бег по кабинетам; видео после каждого предметного номера. На видео один человек бегает за компанией в стиляжных нарядах по стилю фильма «Стиляги»).
1) История

Песня про уроки истории (под Д.Билан «Так устроен этот мир»)

Про известных людей
Конечно можно не знать,
Но своих корней
Не стоит нам забывать.
Будем знать хорошо
Про чужое и своё,
Будем мы историей жить
Как же это все заучить
Ответь! Скажи!
Как запомнить это все:
Сталин, Ленин и Хрущёв
Правда нужна будет всегда.
Просто поверь общага нужна,
Мы в политику спешим,
Тесты все мы завершим.
Выбора нет
И мы найдем ответ.

Сценка «Кто хочет стать миллионером»

На сцене два ученика и учитель. Ученики не слушают, преподаватель объясняет тему:
— Периодический закон - фундаментальный закон природы, открытый Д. И. Менделеевым…Так! Киселев, повтори, что я только что сказала?
-…Ну Марьяя Ивановна, мне это в жизни не пригодится, я электриком буду!
Прошло 15 лет
Студия передачи «Кто хочет стать миллионером, ведущий:
— А я напоминаю, что у нас в гостях электрик из Новокузнецка и вопрос на 4 миллиона рублей. Кто открыл периодический закон?
— *долгие раздумья* Ну пусть будет Ньютон!
— Это не правильный ответ!

— Блииин
— Правильный ответ ….
— Да ну нафиг, все равно в жизни не пригодится!

3) Биология

Песня-пыхтелка (Винни Пуха):
Заспиртованы пиявки — не беда!
Экология в порядке — да, да, да!
Окапаем все цветочки, и посадим их в горшочки!
Вылечить больные почки — ерунда!
Биологию любили мы всегда!
Кроманьонцев находили — да, да, да!
Блохи, вши и тараканы,
Обезьяны и бананы —
Мы запомним те уроки навсегда!

4) Иностранный язык

Английский язык поэтичен.
Не правда ли, милый наш teacher?
Любимые Present и Future
Мы знаем все лучше и лучше!
Склоненье глаголов нам близко.
Мы думаем так по-английски.
Respect вы сегодня примите!
Вы – точно the best, наш учитель!

5) Информатика

Плачет девушка в автомате (Е.Осин)

Плачет девочка в кабинете –
Информатику не сдала…
Завалилась на интернете,
Приконнектиться не смогла.
Завалилась на интернете,
Приконнектиться не смогла.
Смотрит косо она на “шпору”,
Только бы разобраться ей,
Где дискеты, где мониторы,

Где дискеты, где мониторы,
Где процессор, а где дисплей.
Ей сказали создать программу,
Но не может она понять
На какую нажать ей кнопку,
Как ей Windows загружать.
На какую нажать ей кнопку,
Как ей Windows загружать.

6) География

Сценка «Сели-встали»

Все студенты сидят смирно, глазами в пол. С грохотом входит преподаватель.

Преподаватель: Встать, бандиты! Сесть, бандиты! Встать, бандиты! Сесть, бандины! Два за невнимателность! (студент с третьей парты садился и вставал не вовремя)

Преподаватель: Кого нет?

Студентка: И… и… И…

Преподаватель: Иванова нет? Два Иванову!

Студенка: И… И… И…

Преподаватель: Игловой нет?! Два Игловой!

Студентка: И… И… И…

Преподаватель: И тебе два, чтобы не заикалась! Кто староста потока?! (встает студент) Ну и рожа! Два! Проверям домашнее задание. Вот ты, блондин, решил сто двадцать контрольных заданий?!

Студент: Нет

Преподаватель: Два! А ты, брюнетка?

Студентка: Да.

Преподаватель: Врешь! У него списала!

Показывает на студента на последней парте.

Преподаватель: А сейчас я вас буду спрашивать! Цыц, бандиты! Вот ты, с последней парты, к доске!

Студент, дрожа, выходит, становится к доске, расставляет ноги, и поднимает руки вверх.

Преподаватель: Шпаргалки есть?!

Студент: Нет.

Преподаватель: А может, все-таки есть?!

Студент: Нет.

Преподаватель: Или есть?

Студент: Нет.

Преподаватель: Значит, не готовился! Два!!! До конца урока осталось десять секунд. Проведем большую контрольную работу. Кто из десяти задач решит двадцать — получит три. Остальные — два! Раздать листочки! Собрать листочки! Встать, бандиты! Сесть, бандиты! Встать, бандиты! Сесть, бандиты! Встать, бандиты! И если такое еще раз повторится, то все в деканат, и без! Сти! Пен! Ди! И!

По слогам студенты садятся на места. На последнем слоге студент с задней парты падает на пол.

Сценка «Технарь и гуманитарий»

В кабинете физики сидят гуманитарий и технарь.
Технарь успокаивает рыдающего гуманитария
Г.- Я никогда не смогу подготовиться к этой контрольной!
Т.- Да не переживай ты так, я уверен, все не так страшно, хоть что-то ты, но знаешь по физике! Все очень просто, давай я тебе помогу! Вот задачник, читай первый вопрос.
Г- Сила тока..Ой, тут неправильно написано, не «тока»,а только»..
Т.- Сила тооока!
Г- Хорошо, пусть будет тока, в конце концов, не русский сдаю! Сила тока измеряется в метрах Гегенца..
Т- Так, ты вообще учила? Ты выучила хотя бы основной закон Эйнштейна?
Г.*качая головой как «нет» *- Даа..
Т- Запиши ее на доске! Пиши. «Энергия..*Гуманитарий волнуется* ..энергия это буква е!
*Гуманитарий пишет маленькую «е»*
Т- Большое е!!
*Гуманитарий пишет ту же е, только в увеличенном размере*
Т- Да заглавное «е»!
*Гуманитарий исправляет*
Т-«Е» равно..Пиши «Энергия равно», равнооо! *В гневе* Зачем ты прописью пишешь? Зачем?! Как обозначается равно? Как? Кааак у нас обозначается равно? Параллельные прямые обозначается равно! Да не вертикальные! Горизонтальные! Энергия равно масса «м» умножить на «ц»
*гуманитарий не понимает*
Т- На «ц» умножаем! Мы не знаем букву «ц»? Буква «Ц»!!
*Гуманитарий пишет русскую ц*
Т *В дикой ярости* — Да не русскую «ц»! А латинская «ц», латинская! Русская «эс»! Без «э», просто «сы»!!
*гуманитарий пишет «сы»*
Т- Пусть так, в квадрате!
*гуманитарий рисует квадрат на всю доску*
Т- ЧТО? Что ты делаешь? Буква «ц» в квадрате! Двойка в углу! В углу двойка!
*гуманитарий рисует двойку в углу доски*
Т- МИМО!Не в этом углу должна быть двойка! Давайте подумаем..! У нас много вариантов, где может быть двойка!
*гуманитарий начинает писать в других углах*
Т- ИИии снова мимо! *Швыряя задачник со стола* Ты не напишешь это контрольную никогда!

8) Математика

Сценка «Гопники»

На сцену выходят два гопника, навстречу им — парень.
г.1: Эй, слышь, функция, ну-ка стремись сюда!
*у парня паника*
П: Извините, вы это мне?
г.2: Давай, давай, шевели логарифмами!
П:*заикаясь* Здрасте.
г.1: Слышь, корень, извлеки мобилу!
П: А у меня нету..
г. 1 и 2: Воу воу!
г.2: Тебя, мож, поделить без остатка?
*идиотский смех*
г.1: Слышь, гипотенуза, так не катит!
г.2: Нифигаа у тебя диаметр шара, может, тебе конус погнуть?
*Смех*
г.1: Да давай ему тангенсом катангенсы переломаем?
г.2: А, может, с ноги ему в точку экстремума ПУМ!?
*Смех*
г.1: Да он нас биссектрисить будет!
г.2: Да ты у нас дискриминантить будешь! Понял?
П: Конечно, понимаю, держите *отдает телефон в панике*
г. 1 и 2: ВО! ЗНАНИЯ-СИЛА!

9) Хореография

Песня-переделка под «Шоколадный заяц»
Каждый человек разумный
Знает, что закон суров!
И, поэтому, мы в курсе
Правоведенья основ!
Конституцию учили,
Декларацию прочли.
Наш учитель постарался,
Чтоб ошибки мы учли!
Пусть не станут все юристом
Не у всех по праву «пять»,
Все же мы – специалисты,
И готовы доказать!
Что из жизненных коллизий
Выход мы всегда найдем!
Любой сложности проблему
По закону разберем!
Законы обожаем,
Законы уважаем
И знаем наперед:
Что если с правом дружишь,
То ни о чем не тужишь –
Оно не подведет! – (2 р.)

11) Литература

Сценка «Сочинения»

ВЕДУЩИЙ: Представим Министерство образования и науки. На одном из совещаний.

Стол. Четыре человека в пиджаках и очках (деловая форма одежды).

ПРИМЕЧАНИЕ: Возможно эту сценку разыграть с участием учителей.

ЧИНОВНИК 1: Уважаемые коллеги повестка нашего сегодняшнего совещания: темы выпускных сочинений. Как говорится не дня без реформы образования. Оттуда (показывает пальцем наверх) поступил сигнал – мол, темы про Болконского и Наташу Ростову устарели. Нынешних школьников это уже не интересует.

ЧИНОВНИК 2: А что же прошлые поколения школьников об этом не спрашивали?

ЧИНОВНИК 1: Ну, знаете, Тамара Васильевна, другие времена, другие нравы. К сегодняшнему заседанию я всех просил изучить журналы, газеты, телепередачи и подготовить предложения новых тем. И так, приступим.

ЧИНОВНИК 3: Давайте я начну. Со многим внутренне не согласен, но как говорится «все для учеников». И так, «Образ Родины в произведении Никиты Михалкова «Жмурки»»; «Философские мотивы лирики «Квест пистолс»»; «Образ тургеневской девушки на примере Пэрис Хилтон»; «Красота русской души в программе «Секс с Анфисой Чеховой»»; ««Поле Чудес» как величайший памятник древнерусской истории»; «Горе от ума как несуществующая проблема в реалити-шоу «Дом-2»»; «Слово о полку Игореве. Откровение Н.Королевой про любовниц И.Николаева»; Обличение преступного общества в произведениях Марианны Максимовской.

ЧИНОВНИК 1: Неплохо. Давайте Вы.

ЧИНОВНИК 4: «Мастер и Маргарита в программе «Брачное чтиво» (ДТВ)»; «Сравнительная характеристика Доктора Живаго и Доктора Хауса»; «Духовная эволюция Стаса Пьеха на «Фабрике звезд»»; «Тема родины и природы в творчестве Тимати»; «Мертвые души или собирательный образ целевой аудитории канала ТВ3»; «Изображение поместного дворянства в произведениях Тимура Кизякова»; «Стихи, поэмы и думы С.В. Шнурова»; «Печорин и Ургант как герои своего времени».

ЧИНОВНИК 1: Последнее особенно сильно. Ну и Вы, Тамара Васильевна, чем порадуете.

ЧИНОВНИК 2: «Проблема гуманизма телеканала НТВ»; «Обломовщина как движущая сила «Магазина на диване»»; «Письмо Евгения Онегина в «Что? Где? Когда?»»; «Суровая правда жизни в произведениях Глеба Пьяных («Максимум»)»; «Проблема активного противостояния злу в программе «Контрольная закупка»»; «Трагедия личности, семьи, народа на телеканале Домашний»; «Проблема воспитания на телеканале «Бибигон»»; «Преступление и наказание в программе Час суда»; «Изображение природы автором в программе «Непутевые заметки»»; «Тема народных страданий в программе «Играй гармонь, любимая»».

ЧИНОВНИК 1: Ну, вот и славненько, сдаем документы. А завтра будем переписывать учебник по математике: включать туда расчет ипотеки, кредитов за телефон и скидки дисконт-центров.

12) Русский язык

Песня-переделка «Education revolution»

Нет нам правил неизвестных
Нету книг неинтересных
На ЕГЭ других не слушай
Education revolution
На ЕГЭ иди ты смело
Ведь учителю есть дело
Что в итоге ты получишь
Education revolution
Вот новый век перемен
В нем тестов больше чем тем
Могли понять не всегда
А что не сделали мы
Учителя помогли
Летели дни и года
Вот изменился этот мир
Он стал теперь совсем другим
Как кошмар из наших снов
В нем живет безумных тестов новь
Новь, новь.

13) Физкультура (танец под «Утренняя зарядка»).

14) Напутственное слово родителям.
15) Слово классному руководителю.
16) Передача ключа 10-ому классу.

Ведущий: Мы зажжем сейчас свечу
И вам скажем пожеланья.
Пусть огонь этой свечи
Скрасит горечь расставанья!

Учителя:

1. Желаем счастья, радости, улыбок,
2. Больших успехов и во всем удач
3. Да сохранит судьба вас от ошибок,
4. Ведь жизнь так много ставит нам задач.
5. Чтоб никогда вам не встречалось горе
6. Чтоб радостью наполнился ваш дом,
7. Пусть, счастье, безграничное, как море,
8. Сопутствует всегда вам и во всем
9. Желаю, чтоб счастье вам улыбалось,
10. Чтоб жизнь проходила легко,
11. Чтоб только хорошее в жизни осталось,
12. Плохое ушло далеко-далеко.
13. Побольше радости, поменьше горести,
14. Здоровья крепкого и светлых дней.
15. Любви и нежности до самой старости
16. И уважения своих друзей.
17. Хочу пожелать, чтобы жизнь не кончалась,
18. Беда и печаль на пути не встречались
19. Огромного счастья, отличных друзей,
20. Здоровья, успеха и праздничных дней!
21. Вечного рая, счастья без края,
22. Лучшего друга в беде,
23. Жизни веселой, радости новой,
24. Встретить хороших людей.
25. Желаем здоровья, тепла и добра
26. Чтоб все неудачи сгорели дотла.
27. Чтоб жить — не тужить до ста лет довелось,
28. Пусть сбудется все, что еще не сбылось.
29. Я желаю вам веселость не терять,
30. Ни в какой беде не унывая.
31. И тогда вам жизнь поставит «пять»
32. Радугу над вами раскрывая.
33. Я вам пожелать еще хочу
34. Творческих порывов благородных,
35. С сердцем чтоб ходили не к врачу-
36. Вместо капель вам стихов любовных.
37. Чтоб беспечными смогли все завтра быть,
38. Кто-то бдительным сегодня быть обязан.
39. Я желаю вам друзей не подводить,
40. Быть опорой тем, кто с вами связан.
41. Что я пожелать еще могу?
42. Пусть как песня ваша жизнь споется.
43. Пусть и в зной, и в стужу, и в пургу
44. Только доброта из сердца льется

Финальная песня из «Стиляги»

Не гоните нас, друзья, из школы,
Непременно будем мы скучать…
Ведь не сможем больше мы
Это время повторить,
Ну а если станет грустно встретим уже не здесь друзей…
Мы прощаемся сегодня с ней.
Мы думали у нас в запасе еще как минимум лет 5,
Мы думали у нас хватит времени поучиться и погулять,
Но вот я вижу твою спину, в институте не скучай,
Стой, задержись хотя б на день
Школа, прощай.
До свиданья, добрый друг
Школа, прощай…
Мы уходим как-то вдруг
Школа, прощай…
Мы уходим, не простившись
Мы уходим невзначай
Так до свиданья, милый друг
Школа, прощай…
Мы знаем: не все так плохо
Мы с трудом побеждаем страх
Спасибо, родная, любимая школа,
Что ты так воспитала нас.
Давай запомним эти лица и этот день, и этот май…
И пусть хранит всех нас любовь.
Школа прощай…
До свиданья, добрый друг
Школа, прощай…
Мы уходим как-то вдруг
Школа, прощай…
Мы уходим, не простившись
Мы уходим невзначай
Так до свиданья, милый друг
Школа, прощай…

Также можно подобрать и разработать сценарии в стиле путешествия по странам, или Семнадцать мгновений весны. Популярным и остается мероприятие под названием «Алые паруса». Главное оставить традиционные моменты, не забыв дать последний звонок и станцевать вальс. Желаю вам отлично провести Последний звонок 2019! Выпускникам же желаю удачи на сдаче экзаменов и покорения вершин взрослой жизни.

«Последний звонок» - 2012 год

(Звучит музыка ___________________________________________)

Ведущий: Вот он пришел, последний школьный день!

А май – волшебник, полюбуйтесь сами,

Осыпал щедро нежную сирень

Лиловыми, душистыми цветами.

Под дождем или в зное,

Но в положенный срок

Каждой новой весною

Есть последний звонок.

Он экзамена вроде,

Он – как новый рассвет,

Он итоги подводит

Школьных прожитых лет!

Ведущий: Добрый день,дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике!На самом долгожданном, самом замечательном празднике для школьников, родителей и учителей – на празднике «Последнего звонка»!Но в первую очередь это праздник наших выпускников! Это финал марафона длиной в одиннадцать школьных лет.

Ведущий: На нашем празднике присутствуют гости

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий: Школа, внимание! При поднятии флага Российской Федерации стоять смирно! Право поднять флаг предоставляется учащимся 10 класса ___________________________________________

(звучит музыка Гимн РФ)

В:Майский день на линейке играет.

Шепчет нежно в листве ветерок.

В путь питомцев своих провожая,

Школа даст нам последний звонок.

Будет море гостей волноваться,Будет много стихов и цветов_

Океанами бурных оваций

Мы приветствуем выпускников!

Ведущий:На торжественную линейку приглашаются выпускники 2012 года!

(Звучит музыка ______________________________________________________)

В: Классный руководитель –Коновальцева Т.В. :

Наша школа не простая, Здесь готовят волшебников. Посмотрите, разве это не волшебство произошло на ваших глазах?

Ровно одиннадцать лет назад, эти мальчишки и девчонки вместе со своими родителями впервые переступили порог нашей школы. Тогда они были еще совсем малышами полными надежд и ожиданий. А сейчас перед нами юноши и девушки, у которых впереди взрослая жизнь.

Ведущая: А помнишь, мальчиком беспечным и веселым
Ты первый раз увидел школу?
Я видела восторг в твоих глазах –
Видела улыбку на губах.
А ты курносою девчонкой с бантом
Не помнишь, как входила в школьный дом?
Нарядная, как кукла, вся в цветах,
И любопытства искорки в глазах.
Еще быстрее вереницы дней летят –
И больше нет нескладных тех утят.
Они все превратились в лебедей,
И крылья за спиной растут быстрей!
И вот теперь готовы вы в полет.
Вас жизненный простор зовет.
А школе сейчас одна лишь забота –
Чтоб стали все вы птицами высокого полета!

Ведущий: Пройдут сейчас последние уроки,

И каждый поспешит совет вам дать,

Но первое напутственное слово,

Попросим мы директора сказать!

Ведущий: Слово предоставляется директору Войновской средней ош № 9 Красильниковой С.Ю.

(вручают цветы)

В:Слово предоставляется гостям нашего праздника _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(вручают цветы )

Ведущий А помните начало сентября?

Большой букет и взгляд тревожный мамин

И первая страничка букваря

Открыла вам ворота в царство знаний.

А трепет детских неумелых рук,

С каким трудом перу давалось слово!

Но первый ваш учитель - добрый друг

Всегда на помощь приходил к вам снова!

Слово предоставляется первой учительнице выпускников.
Звучит песня "Учительница первая моя...".

Выпускник: Во дни торжеств и неприметных буден - СЫЧ Ж.
Невесть в каком году, в каком краю -
Мы добрым словом вспомнить не забудем
Учительницу первую свою!
Что, как цыплят, нас бережно считала,
Когда к себе под «крылышко» брала,
Когда по осени приветливо встречала
И в стены школьные торжественно вела.
Спасибо Вам за слово, за науку,
За тяжкий труд осиленных азов,
За тот звонок, что предвещал разлуку,
За светлый миг и вечный сердца зов!.. (дарят цветы)

Ведущий: «Педагоги все прекрасны.
Каждый чем-то да хорош.
Только лучше мамы классной
Не старайся - не найдёшь!»

Слово предоставляется классному руководителю выпускников
Выпускник: Мы в пятом классе впервые ЭРМИНА
Все с Вами встретились, и нас
Вы полюбили очень нежно.
Был так прекрасен светлый класс,
Но взгляд еще прекрасней Ваш,
Блеск Ваших глаз вселял надежду.
Вы как заботливая мать
Желали умными нам стать,
Теплом, заботой окружили…
Ваш строгий ум и доброта
Опорой были нам всегда
Вы нам во многом помогали
Учитель наш, любимый наш,
Благодарим за все мы Вас,
Старанья ваши и слова
Мы не забудем никогда

Ведущий Школа окончена, плачут родители,
Сегодня они не просто зрители.
Бабушки, дедушки, папы и мамы
С вами учились по школьной программе.

С вами прошли они все испытания,
С вами сражались в битвах за знания.
Последний звонок - и вы победители!
В этом заслуга и ваших родителей!
Аплодисменты нашим дорогим родителям

Слово предоставляется родителям выпускников

Ведущий: Свой первый выпускной празднует и наш 4-й класс. Впереди у них еще целая жизнь полная впечатлений, интересных встреч и множество новых учителей. А сегодня, они подготовили для всех вас, а особенно для выпускников, свой подарок. Что - бы вы никогда не забывали о своей родной школе.

(выступление учеников 4 класса )

Стихи о выпускниках
1. Чемпион у нас Марат

Всякий в школе ему рад.

И красив он, и умён,

И отважен, и силён!

2. Жанна в классе нашем есть,
Глаз нельзя с неё отвесть!
И артистка, и певица,
На все руки мастерица!
3.. В доме он помощник главный,
Человек с душою славной.
Алексей – хороший друг,
Могут все сказать вокруг!
4.. Рассудителен, спокоен,
Сдержан и трудолюбив,
Добрых слов всегда достоин.
Федя – парень «эксклюзив!»

5. Ну просто нельзя без него обойтись,
Спортивный, галантный, к тому же артист.
Прийти на помощь всем он рад
Славный парень – Махаммат!
6.. Она – сплошная активистка,
К тому ж – прекрасная артистка,
Эрмина – очень верный друг,
Эрмину любят все вокруг!

7. Хорошо нам вместе с Юлей,
Юлю нам не переслушать,
Бойкая, задорная
И душою добрая!

8. В любимой нами школе
Есть закон таков:
Всей семьею провожать
В путь выпускников.

9. Отправляем мы вас в путь далекий,
Стройте жизнь и шагайте смелей,
Но со временем здесь, у порога,
Ждем на смену мы Ваших детей.

Ведущий : Дорогие выпускники!
Сегодня все в большом волнении.
Сегодня все хотят поздравить Вас!
И просятся сюда к нам
Наш самый младший – первый класс!!

Музыка «Учат в школе…» входят первоклассники.

Первоклашки.

1. Сегодня, в день последний мая,

Везде звонки звенят у нас!

И школьная семья большая

Тепло приветствует всех вас!

2 .Рады мы вас поздравлять,

Есть и что вам пожелать!

Ну, во-первых, нашу школу

Вы не смейте забывать!

3. Во-вторых, учителей

Вы почаще вспоминайте,

Их проведать иногда

В нашу школу забегайте!

4. В-третьих, знайте - ваша школа

Вас всегда на встречи ждёт!

И пускай звонок весёлый

Так же в детство позовёт!

5. Обещаем вам сегодня

Здесь за школою следить!

Славу школы приумножить,

Все, что зададут – учить!

1. Бегать лучше, прыгать дальше,

Петь красиво и без фальши!

Взрослых будем уважать

И ЕГЭ сдавать на пять.

1. Выпускной экзамен скоро,

Приближается пора,

Мы от всей души желаем

Вам ни пуха ни пера!

1. Чтобы вы не забывали

Ваши школьные денечки,

От души мы вам вручаем

Сувенирные звоночки!

Вручают звонки, уходят «Учат в школе…»

Ведущий : Друзья, к нам на праздник приехал самый главный волшебник в мире Гарри Поттер.

Гарри Поттер:
Посланец я из века просвещенья.
Приветствую вас, юные таланты!
Я прибыл, чтобы лично убедиться
В том, что огонь познанья не угас!
И будучи серьезно озабочен
Судьбой науки в нынешних условьях,
Намерен клятву взять я с новообращенных!
Клянетесь ли, о недорослей племя,
Достичь в труде успехов небывалых,
Клянетесь ли не прерывать общенья
Со школой, что вам знания дала?
(Выпускники хором отвечают: «Клянемся!»)
Клянетесь ли, покинувши отныне,
В сей грустный час, обитель просвещенья,
Не просвистеть все знания и опыт,
Полученные в этих вот стенах? («Клянемся!»)
А если вдруг вас посетит удача,
Клянетесь ли, став в тыщу раз богаче,
Последнюю рубашку от Версаче
Вы этой вот обители отдать? («Клянемся!»)
Клянетесь ли, о племя молодое,
Друзья мои! Услышите сегодня
Звонок последний вы. Примите
Отныне пожелание удач!
Пусть покорятся вам вершины знаний,
Штурмуйте их без страха. Вам желаю.

Выходит гадалка:

Гадалка: Кто хочет узнать свою судьбу? Что было, что будет, всю правду расскажу, никого не обману.
А ну-ка, кто смелый? Подходи! Предскажу вам будущее.

Гадание гадалки.

1. Хочешь ты врачом стать классным.
   Будешь всех лечить лекарством.
   Очень вкусным, как конфета.
   Съел его - болезней нету! (Махаммату)
2. В красках ты души не чаешь.
   Стать художником мечтаешь.
   Закажу тебе портрет.
   Справишься, сомнений нет! (Лёша)

3.Ты мечтаешь стать скорей
Воспитателем детей.
С ними петь, гулять, играть.
Дни рожденья отмечать. (Жанна)

4. Ты учительницей будешь,
Объяснять пойдёшь к доске.
Будешь ты стучать указкой,
Призывая к тишине. (Юля)

5. Станешь ты строителем
И построишь дом.
Первым делом подойди-ка,
Ознакомься с чертежом.

А потом воздвигнешь стены
Выше роста своего.
Под конец та вставишь окна,

Чтобы было всем светло! (Марат)

6.Будешь фирмой управлять

И разумно, и умело.

Деньги так распределять,

Чтоб росло и крепло дело. (Эрмина)

8. Расскажу я вам, ребята,

Федя – это кто такой.

Он растит для нас томаты.

Весь в трудах он день-деньской!

Распевают звонко птицы,

На ветвях родных берёз,

Сеет фермер рожь, пшеницу,

И гречиху, и овёс. (Федя)

Гадалка:

И на прощание хочу вам сказать:
Дни пробегут, пройдут года,
но на слово поверьте,
Что будет вас тянуть сюда из
жизни круговерти.
А школьных комнат строгий вид
милее дома будет.
Здесь детских лет поет родник,
а кто его забудет?

И попрошу вас, вспоминайте каждый раз:
Вас школа помнит и надеется на вас!

Ведущий: У каждого из вас есть свое желание. А оно сбудется только тогда, когда останется в тайне. Я предлагаю написать его на листах и прикрепить к волшебным шарам, которые унесут их в небо.
Ведущий: Вы так повзрослели, вы стали красивы,
Когда вы успели? Как время незримо!
Мечтаете вы теперь про другое
По силам серьезное дело любое
Мы вашей мечте не дадим потеряться
Мы вашей мечте поможем в небо подняться!

Под музыку ученики пишут желания и отпускают шар ы в небо.

Ведущий:

Пусть летят эти шарики в небо,
Пусть летят высоко журавли…
Мы Вас всех отпускаем, ребята…
Пусть исполнятся ваши мечты!

Ведущий: Не за горами и лесами
Живут волшебники сейчас,
Они приходят в школу с вами.
Вернее, чуть пораньше вас.
Вы с ними заново открыли
И звездный мир, и даль земли.
Они мечтой вас окрылили,
Сердца надеждою зажгли.
Мете ли снег, шуршит ли осень,
Срывая желтую листву,
Они всегда с собой приносят
И щедро дарят вам весну...

Ведущий: для поздравления приглашаем главных волшебников нашей школы:

1. Красильникова С.Ю.
2. Ищенко С.В.
3. Крывкина Т.А.
4. Коновальцева Т.В.
5. Попова В.Е.
6. Попов Ю.Б.
7. Ищенко А.Б.
8. Ефимов Н.Ф,
9. Айгунова Н.М.
10. Дежа А.Н.
11. Халилов Г.Н.

Выпускники 11класса:

1. Двадцать пятое мая – наш последний звонок, Юля
   И уже никогда мы не пойдем на урок.
   Будем дальше учиться, но уже никогда,
   Наша милая школа, учениками нам не вернуться сюда!

1. Милые, сердечные, хорошие, Эрмина
   Добрые, любимые учителя!
   Мы со школою прощаемся сегодня,
   Но не расстаемся навсегда!

1. Говорим мы искренне «спасибо» Махаммат
   От души всем - всем учителям.
   Будьте молодыми и счастливыми!
   Мира, долгих лет, здоровья вам!

1. Спасибо вам за то, что строги и добры к нам были! Марат
   За то, что мыслить научили нас!
   Поклон вам до земли за то, что нас любили!
   За всё, за всё, что сделали для нас!

Жанна

1. Дорогие учителя! Вы строгие и ласковые, мудрые и чуткие вели нас по дороге детства, вкладывали в каждого частичку своего сердца, дарили нам человеческое тепло, свою любовь, заботились о том, чтобы год от года росли наши знания и умения, помогали нам найти свое место в жизни, учили быть чуткими и нужными людям. Благодарим вас за все, за все и низко кланяемся вам.

1. За то, что к знаниям вели Леша

На трудности не обратя внимания,

Лишь благодарности одни

Вам выражаем на прощанье.

Мы пожелаем вам добра

И синевы над головами,

Побольше радости, тепла,

Побед и меньше расставаний.

1. Вы всегда рядом с нами останетесь, Федя

Потому что нужны нам всегда.

Значит, вы никогда не состаритесь,

Все: Никогда, никогда,никогда!

Ведущий: Все цветы сегодня вам –
Дорогим учителям!
(дарят цветы)

Ведущий : Наши выпускники решили сегодня отметить особо отличившихся учителей нашей школы, тех, кто дотянул с нами до «последнего звонка» и экзаменов.

1. Степенью магистра за успехи в чистописании,азбуковедении и счете на палочкахнаграждается первый учитель: Крывкина Т.А.
2. Впервые в истории точных в связи с выдвижением кандидатуры для получения Нобелевской премии награждается учитель математики Попова В.Е..
3. За любовь, верность и преданность Пушкину, Гоголю, Достоевскому и другим награждается учитель литературы Ищенко С.В..
4. За тонкий синтез футбольных, волейбольных и исторических знаний в организмах учеников награждается учитель истории Коновальцева Т.В..
5. За повышенную стойкость и олимпийское спокойствие, проявленные многократно во взрывоопасных ситуациях. За неоценимый вклад в головы учеников и в развитие международных коммуникаций награждается Ефимов Н.Ф.
6. За высокие достижения учащихся в беге…с уроков,в прыжках..через заборы, в метании … записочек награждается учитель физкультуры Ищенко А.Б..
7. За повышенную проходимость в ЭВМ -354 на микропроцессорах Интел Пентиум -3 (за углом направо в третьем ряду посредине) награждается учитель информатики Дежа А.Н.
8. За полное собрание источников знанийпо мировой художественной литературе, а также за все произведения и энциклопедии награждается Айгунова Н.М.
9. за стратегические таланты: за неподкупность в борьбе за здоровый образ жизни, за ум, за честь и совесть нашей эпохи, награждается Попов Ю.Б.
10. за вредность на производстве награждается директор школы Красильникова С.Ю.
11. за большие познания в мире флоры и фауны, за оптимизм и жизнелюбие награждается Халилов Г.Н.

Выпускник и : Всех,кто нас кормил, лечил

и полы за нами мыл

Тем, кто книжки выдавал,
Мебель школьную чинил

Всех, кто рядом с нами был

Наш одиннадцатый класс

Все: От души благодарит,

Всем спасибо говорит!

(дарят цветы)

Выпускники дарят корзину с фруктами

Ведущий: (перед звонком)

Последний раз звучит для вас звонок.

Звонок надежды и звонок прощанья.

И приближаются минуты расставанья

И впереди - смятение дорог.

Ведущий: И солнце в небе светит, как и прежде,

Но детству в жизни свой отпущен срок.

И вот в последний раз звенит звонок,

Звонок прощанья и звонок надежды .

Право дать последний звонок предоставляется выпускнику 11 класса Исмаилову Марату и ученицы 1 класса Эфендиевой Кристине.(звучит звонок)

Ведущий . Дорогие выпускники! Вас ждет трудная, но интересная увлекательная жизнь. Будьте готовы к любым жизненным испытаниям. Помните завет поэта Э. Асадова:

Будет трудно – крепись!

Будет больно – не плачь!

Будет ветер – не гнись!

Глаз в ладони не прячь!

Если грозы – смотри!

Если слезы – сотри!

Если страшно – держись!

Помни, жизнь – это жизнь!

Удачи вам и счастья, дорогие выпускники!

В:По традиции выпускники 2012 года возложат цветы к обелиску.

(звучит музыка ______________________________________________________________)

В: Школа, внимание! При спуске РФ стоять смирно!

(звучит музыка ______гимн РФ______)

В: На этом торжественная линейка, посвященная празднику последнего звонка окончена.

Песня (фонограмма) «А записки с голубками». Финал.

→ Последний звонок >" url="http://scenarii.ru/scenario/index1.php?raz=2&prazd=525&page=1">

05.04.2018 | Посмотрели сценарий 8869 человек

Ведущий. Внимание, внимание!
Ведущая. О чем сегодня поют нам птицы?
О чем с утра прошептал ветерок?
Ведущий. Какое событие в школе случится?
Какой у нас праздник?
Вместе. Последний звонок!

Ведущий. Кто главный герой на празднике нашем?
Ведущая. Кого...

Примеры прикольных поздравлений от родителей на выпускной для выпускников 2018 года

05.04.2018 | Посмотрели сценарий 2128 человек

Сегодня в этот день,
Вы стали взрослые совсем,
Не уроков, перемен,
Никаких школьных проблем,

Это день, который с грустью,
Вы часто будите вспоминать,
И прозрачная слезинка,
У Вас по щеках будет скакать,

Мне так хочется, напутствующее слово Вас...

Сценарий Последнего звонка для 9, 11 классов

05.04.2018 | Посмотрели сценарий 6415 человек

ВЕДУЩИЙ. В некотором царстве, в некотором государстве под названием «Среднеобразовательная школа» произошло одно очень важное событие! Ждали этого события долго – ни много, ни мало, аж целых одиннадцать лет! И, наконец, дождались!

На сцену выходят...

«Сценарий торжественной линейки»

05.04.2018 | Посмотрели сценарий 4986 человек

1-ый вед.:
День сегодня необычайный:
Солнце встало, умывшись росой,
На урок на последний, прощальный
Отправляется класс выпускной.

2-ой вед.:
Майский день на линейке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок,
В путь выпускников своих провожая, ...

Сценарий последнего звонка "Юбилейный круиз «Высший пилотаж»"

27.05.2015 | Посмотрели сценарий 11185 человек

Зал заполняется гостями, звучит музыка и песни об авиации: «Москва – Одесса» (исп. В. Высоцкий), «Маленький самолет» (исп. Валерия), «Небо выбрало нас» (исп. А. Домогаров и И. Рудаков).

Выходят ведущие, одетые в форму бортпроводников. В зале тихо...

«Праздник юности»

26.05.2015 | Посмотрели сценарий 14568 человек

Звучит торжественная музыка, выход ведущих.

1-й ведущий: Трепещут листьями тополя,
Березка нежно шелестит.
Сегодня праздник в нашей школе:
Звонок последний прозвенит.

2-й ведущий: Шумят, волнуясь, классы выпускные,
Звенят прощальным эхом...

Сценарий линейки последнего звонка для 11 класса "Весь мир - театр… "

14.05.2014 | Посмотрели сценарий 17839 человек

Выходят ведущие: молодой человек и девушка, одетые в туники и с классическими греческими масками в руках - улыбающаяся и плачущая, комедия и трагедия. Когда ребята будут говорить, маски нужно подносить к лицу. Туники можно сделать из обычных...

Сценарий. Линейка, посвященная «Последнему звонку»

14.05.2014 | Посмотрели сценарий 20343 человека

1-й чтец. Внимание! Внимание! Слушайте все!
2-й чтец. Запомните этот день!
3-й чтец. Запомните этот час!
4-й чтец. Сегодня особый праздник.
5-й чтец. Настал расставания час! Из нашей семьи в далекий жизненный путь уходят братья и сестры.

(Звучит...

Сценарий праздника последнего звонка в 9 классе «Прощай, веселая пора!»

14.05.2014 | Посмотрели сценарий 11271 человек

На сцене появляются двое ведущих

1-й ведущий: Запомните этот день!
2-й ведущий: Запомните этот час!

1-й ведущий: Сегодня наши девятиклассники прощаются со своим классом и смело заявляют: «Мы окончили основную школу и готовы вступить на порог...

Сценарий праздника последнего звонка «Лучшее всё впереди»

14.05.2014 | Посмотрели сценарий 18516 человек

Объявление по радио:

Внимание! Скорый поезд маршрутом Школа - Взрослая жизнь будет отправлен с платформы школы № 18 в 10 часов 00 минут. Просьба провожающим и отъезжающим пройти на посадку.

С разных сторон сцены выходят взволнованные классные...

Праздник «Последнего звонка»/Выпускной

АПРОБИРОВАННЫЙ СЦЕНАРИЙ

Праздник «Последнего звонка» (второе название - «Последний урок», т.к. основная идея мероприятия - дать возможность выпускникам вспомнить все уроки школьной программы) проводится в нашей школе уже много лет. Проходит этот праздник обычно 25 мая, после торжественной линейки, в актовом зале школы. Зал готовится соответствующим образом: для выпускников ставят парты и стулья, а для учителей, родителей и гостей - стулья (сам зал также необходимо соответственно украсить). Сценарии апробированы, праздники получались замечательными. Мероприятие рассчитано примерно на час-полтора. Желательно подготовку праздника начать заблаговременно (за полтора-два месяца), и заранее продумать все вопросы (украшение зала, расстановка столов и стульев, пригласительные, цветы, музыкальное сопровождение, выступления педагогов, родителей и др.) и ответственных. Также очень важно правильно распределить слова среди выпускников, отрепетировать сценарий таким образом, чтобы дети на сцене полностью обходились без помощи взрослых, и чувствовали себя на сцене свободно. Основная часть выпускников задействована на сцене, но несколько человек остаются во время выступления в зале, они вручают цветы учителям (по сценарию).

Выпускники выходят на сцену

Поют песню «Детство, детство, ты куда бежишь…»

Детство, детство, ты куда бежишь,
Детство, детство, ты куда спешишь.
Не наигрался я ещё с тобой,
Детство, детство, ты куда? Постой.

А я хочу, а я хочу опять

На самокате мчаться по двору.

Детство, детство, ты куда ушло,
Где уютный уголок нашло.
Детства милого мне не догнать,
Остаётся с грустью вспоминать.

А я хочу, а я хочу опять
По крышам бегать, голубей гонять.
Дразнить Наташку, дёргать за косу,
На самокате мчаться по двор

Выпускники читают стихи

Мы все стоим у школьного порога

И перед нами в жизни сто путей.

И каждый выберет свою дорогу

И будет много лет идти по ней.

Но это будет не сегодня, завтра!

Но это будет завтра, не сейчас!

Ну, а сегодня мы ещё по праву

Зайдем в последний раз в свой

Школьный класс!

И вспомним мы, как много-много лет

Мы по звонку спешили на уроки.

И получали иногда мы «двойки»,

Да, в общем, было много школьных бед!

И сяду я за партой школьной

А рядом - школьные друзья.

И станет мне немного больно,

Что никогда не буду я -

Ни школьницей, ни ученицей,

Ни девочкой с большим бантом!

Лишь иногда нам будут сниться

Наш школьный класс и школьный дом!

Я оглянусь назад и детство

Махнет мне робкою рукой.

И никуда уже не деться

Не крикнуть времени «Постой»!

Я оглянусь назад и снова

Увижу милый школьный класс!

Пусть это будет! Мы готовы!

Пусть это будет! А сейчас

Песня выпускников на мелодию песни из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию»

Выпускной как-то вдруг постучался в двери

Неужели ты ко мне, верю и не верю?

Кажется, что вчера мы за парты сели

Годы эти, как один месяц, пролетели!

Припев: Прозвенит последний звонок,

Мы за школьный выйдем порог,

Но не хочется уходить,

Школу нам никак не забыть!

Выпускники по очереди говорят слова.

Да уж, нелегко было получать образование.

Нелегко не только получать, но и давать образование!

Поблагодарим наших дорогих учителей!

Справедливых

Неприхотливых

Отличающихся умом и сообразительностью

Не поддающихся дурному влиянию своих учеников

Стихи - поздравление первых учителей

Впервые много лет назад нас в школу привели.

Всего боялись мы тогда, так были мы малы.

И были слезы на глазах, в руках у нас цветы.

С улыбкой встретили вы нас и в классы повели.

Вы столько ласки и тепла всегда дарили нам,

Всему, чего достигли мы, обязаны мы вам.

Идут года, взрослеем мы, и день тот недалек,

Когда детей уже своих мы в школу приведем.

С улыбкой встретите вы их и поведете в класс

И в детях наших озорных узнаете вы нас.

Как наша сложится судьба? Куда забросит нас?

Но будем помнить вас всегда

Учитель первый наш!

Выпускники вручают цветы первым учителям. Возможно предоставление слова.

Все то, что было с нами до этого дня,

Сегодня нам хочется вспомнить, друзья…

Урок, перемена, и снова звонок,

А так неохота идти на урок

Ребята, что у нас по расписанию?

ЗВОНОК (урок русского языка/литературы)

1. у одного из выпускников в руках колокольчик, звонком в который обозначается «смена уроков»

2. у нескольких выпускников в руках учебники 10-11 классов, которые ребята поднимают вверх по мере необходимости, демонстрируя «смену уроков»

на мелодию песни «Земля в иллюминаторе…»

И снова к сочинению, и снова к сочинению….

Готовимся мы сутки напролет

ЗВОНОК (урок истории)

на мелодию песни «Голубой вагон»

На истории сидим, волнуемся: вызовут, иль снова пронесет?

Если ты к уроку не готовился, значит, это даром не пройдет!

Припев. Даты, события в голове спутались.

Хоть бы еще разок в книгу заглянуть!

Каждый из вызванных говорит медленно…

Здорово,все-таки, что ЕГЭ нам не сдавать!

ЗВОНОК (урок математики)

на мелодию песни «Солнышко лесное»

Нам с математикой битвы, увы, суждены.

Кажется, что голова из янтарной сосны.

В ней раздували искусно Вы угли костра.

Вот и окончилось все, расставаться пора.

Припев. Знаем, среди нас, гениев немного.

Нас в последний раз не судите строго! (2 р.)

ЗВОНОК (урок биологии)

Зайчик вы наш, мы - зайчата, Котик вы наш, мы - котята.

Пестик вы наш. Мы - тычинки, Микробчик вы наш, мы соринки.

Вы фотосинтез, мы - растенья. Вы наш кустарник, мы - коренья.

Вы наша клетка, мы - ядро, Вы наша голень. Мы - бедро…

… Мы ночами плохо спим, биологию зубрим, потому что вам понравиться хотим - 2 р.

ЗВОНОК (урок химии)

Солнце всходит за горами,
Слезы капают из глаз.
Полный грусти и страданий
Я поведаю рассказ.
Очень любим мы химичить -
Все в пробирочке смешать.
Но, однако, наш учитель
Нам не хочет ставить пять.
Молекула фтора, два атома хлора,
Плюс атом азота, кусок мумиё.
Добавить сухого песка золотого -
И грохнуло снова, вот, блин, ё-моё...
Пять грамм кислорода, один - водорода,
Кило углерода, кусок мумиё.
Водички плеснула, немножко подула —
Еще раз рвануло, вот, блин, ё-моё...

ЗВОНОК (урок географии)

на мелодию песни «Бременские музыканты»

На урок приходите вы с картой, вместе путешествуем за партой.

Реки, горы, страны, города, мы найдем на карте их всегда. (2 р.)

Знания нам эти пригодятся, можно заблудиться не бояться.

И когда по свету ездить будем, мы уроков ваших не забудем. (2 р.)

ЗВОНОК (урок краеведения)

Обо всем, что есть на свете, каждый в свой узнает срок.

И расскажет все, что было, кубановеденья урок.

Кто в Боспоре был правитель, чем прославлен Усть-Лабинск,

Все расскажет нам учитель - молодой специалист.

ЗВОНОК (урок иностранного языка)

Вы пришли на урок с нежным ласковым взглядом, И хотите вести диалог…

Вы по-русски скажите, че вам надо, че надо,

Вот тогда, может быть, будет толк. (2 р.)

Ваши речи ведь нам понимать очень сложно, оттого на контакт не идем.

Вы по-русски скажите, че вам надо, че надо, Вот тогда, может быть, будет толк. (2 р.)

ЗВОНОК (урок физики)

Не жди его, мама, хорошего сына. Твой сын уже не тот, что был вчера,

Его затянула физики трясина, Потом полечат нервы доктора.

С учителем любимым нам физика родней, была бы только тройка в журнале у детей,

была бы только тройка, да тройка пожирней…

ЗВОНОК (урок физкультуры)

мяч

Закончился еще один урок, мы еле-еле из-за парты встали,

Услышали еще один урок, и все на физкультурку побежали.

Все стали мы спортсменами, и если захотим,

в любом соревновании, конечно, победим...

ЗВОНОК (урок информатики)

Что происходит на свете, а будет урок, будет урок, полагаете, да полагаем,

Мы раз в неделю на этом уроке бываем, И все конспекты мы выучим, дайте нам срок.

Чем же все это закончится? Будет зачет.

Будет зачет, ты уверен? Конечно, уверен!

Так что, готовься, ведь слух этот мною проверен, ну а не веришь, вон класс параллельный идет!

ЗВОНОК (урок обществознания)

Нам нравится, что вы учили нас, нам нравится, что мы учились с вами,

что вы всегда входили в шумный класс со строгими, но добрыми глазами,

нам нравится, что можно пошуметь, поспорить, обсудить сомненья с вами..,

и даже можно с вами песни петь, о том, что было и что будет с нами…

ЗВОНОК

Дорогие наши учителя!

Простите нас, мы виноваты, мы много обид принесли,

и были порой грубоваты, и жизнь без проблем не для нас…

Поймем мы, пусть поздно, пусть рано, как знания в жизни нужны,

И мы говорим вам « спасибо», всем сердцем мы любим вас …

И в знак нашей благодарности и уважения позвольте вручить цветы.

Выпускники вручают цветы

Учителю русского языка и литературы

за умение раскрыть и показать красоту и богатство родного языка.

Учителям математики

за твердое убеждение, что дважды два - четыре.

Учителю истории

за умение не затеряться в исторических событиях.

Учителю обществознания

за умение (держать нас в тонусе/напрягать нас) на каждом уроке.

Учителю физики

за умение научить детей отличать барометр от вольтметра.

Учителю химии

за умение подтверждать знания опытным путем.

Учителю биологии

за верность братьям нашим меньшим.

Учителю географии

за умение организовать путешествие, не выходя из класса.

Учителям иностранного языка

за умение привить любовь к иностранному языку, как к родному.

Учителю кубановедения

за внедрение любви к малой Родине в светлые - до прозрачности - наши головы.

Учителю информатики

за то, что он в бесплодной пустыне сумел взрастить чахлые ростки компьютерных знаний.

Учителю физкультуры

за умение научить преодолевать любое препятствие.

Без волненья сказать не могу,

Вы нам отдали душу и сердце,

И мы все перед вами в долгу.

В этот майский торжественный день

Стали взрослыми мы, наконец.

И пусть вас, папа - мама, согреет,

Теплота благодарных сердец

Уход со сцены

Слово классным руководителям

Спасибо нашим классным руководителям

за любовь, пронесенную сквозь все невзгоды.

Просмотр видео (видео о школьной жизни заранее подготовлено выпускниками)

Поздравление администрации

И, конечно же, с выпуском 2017 года мы хотим поздравить администрацию школы в лице

Директора школы …

Заместителей директора __________________________________________________________

Плывет корабль по волнам знаний, и вы стоите у руля.

Ведете четко и умело вы всю команду корабля.

Конечно, иногда штормило, но убедить вы всех могли,

Что шторм - всего лишь дуновенье, что лишь две мили до земли!

И мы нашли слова достойные, и скажем мы без лишних фраз:

За все вам очень благодарны! И все мы очень любим вас!

Уход со сцены

Слово директору школы, вручение цветов.

Поздравление работников школы

Слова признательности и благодарности мы хотим сказать людям, которые не вели у нас уроков,

но, все же, без них в школе не обойтись.

Уважаемые заместитель директора по хозяйственной части, социальный педагог. делопроизводители, библиотекарь, работники медицинского, технического персонала и организации школьного питания.

Мы желаем вам здоровья, мы желаем вам добра,

Чтобы было в жизни вашей завтра лучше, чем вчера.

Пусть ваших сил не убывает, пусть радость светится в глазах.

Пусть счастье вас не оставляет ни в жизни вашей, ни в делах.

Выпускники вручают цветы.

Все поднимаются на сцену

Песня выпускников на мелодию «Там за туманами»

Вот и собрался на урок в последний раз, Наш непутевый, наш одиннадцатый класс.

Там за туманами, синими, дальними, Там за туманами берег манит нас. (2 р.)

И мы прорвемся, нам к штормам не привыкать, Будем бороться и мечту свою искать.

А за туманами, синими, дальними, Школа всегда будет верить в нас и ждать. (2 р.)

Выпускники читают стихи - слова родителям

Ну, вот и все, и можно ставить точку,

И вроде бы дописана глава.

Но не дописаны ещё три строчки,

и важные не сказаны слова.

Дорогие наши родители!

Все мы здесь - ненаглядные чада:

Мальчики ваши и ваши девчата.

Деточки ваши, кровиночки ваши,

Нет нас дороже, ближе и краше.

Сколько бессонных ночей и денечков

Отдано для дочерей и сыночков.

Сколько нелегких и долгих годов

Прожито для дочерей и сынов!

Первый зубочек и первое слово,

Первый шажок и все первое снова:

Книги, стихи, детский сад, первый класс,

Радость успеха и слезы не раз.

Ваши болезни и ваши морщинки,

Ваша усталость и ваши сединки,

Все это дали вам ваши дети,

Так уж даются любимые эти.

Брать на себя их беду и печали

Вы все эти годы не уставали.

Как же вам больно теперь нас отдать

Как же вам хочется нас удержать.

И ещё хоть годик-другой,

Видеть детей перед собой.

Выпускники вручают цветы родителям

Да, повесть о школе подходит к развязке,

Дописаны главы, досмотрены сны.

Уже не надеясь на чьи-то подсказки,

Мы сами решать все задачи должны.

Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки,

И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,

В которой пока еще нет ни строки.

Выпускники поют песню Витаса «Звезда»

Очень много раз я себе задавал вопрос
Для чего родился на свет, я взрослел и рос
Для чего плывут облака и идут дожди
В этом мире ты ничего для себя не жди

Я бы улетел к облакам - да крыльев нет
Манит меня издалека тот звёздный свет
Но звезду достать нелегко, хоть цель близка
И не знаю, хватит ли сил для броска

Я подожду еще чуть-чуть
И собираться стану в путь
Вслед за надеждой и мечтой

Сколько же еще мне дорог предстоит пройти
Сколько покорить мне вершин, чтоб себя найти
Сколько же с отвесной скалы мне падать вниз
Сколько начинать все с нуля, и есть ли смысл

Я подожду еще чуть-чуть
И собираться буду в путь
Вслед за надеждой и мечтой
Не догорай звезда моя, постой

Выпускники уходят со сцены, проходят в зал .

Ответное слово классных руководителей

Классные руководители по очереди поют на мелодию песни «Ты мне веришь или нет»

Подчеркнутый текст классные руководители поют вместе, а последний куплет поют выпускники.

Повзрослели наши дети

Прозвенел звонок последний

Радостно мне и тревожно

Верите мне или нет?

Верите или нет…

Да, конечно, я вам верю,

И прошу вас, не тревожьтесь,

Предлагаю лучше вспомнить

Событья этих лет…

Двух последних лет.

Да, я помню день знакомства

Настороженно встречали

Но друг друга с полуслова

Понимаем мы сейчас..

Верно ли, мой класс?

Помню я, как наши классы

Меж собой конфликтовали

И не всегда мы понимали

Друг друга как сейчас,

Вот так вот, как сейчас.

Помню, я была в печали

КДР тогда писали

25% двоек…

Верите мне иль нет

Верите или нет…

Да, конечно, я вам верю,

Но бывает еще хуже

Протокол своих я видел

С двойкой каждый был второй

С двойкой каждый второй…

Но зато в олимпиадах

Мои обогнали ваших

Ну, и в пропусках немного,

Верите мне или нет

Верите или нет…

Да, конечно, я вам верю,

Но и мы не лыком шиты,

И в спортивных состязаньях

Всегда первые мы…

Победители мы…

Мы на мосту огонь встречали

В КВНе выступали

С физкультурки убегали…

Нет, это не про нас

Ну просто ангел, не класс

А вот это про нас…

А мы газету рисовали

На дискотеке зажигали

С консультаций исчезали…

Нет, это не про нас

Ну, просто ангел, не класс

А вот это про нас…

Вспоминая эти годы

Диалог наш завершая

Мы хотим сказать вам дружно

Будем долго помнить вас

Но каждый больше - свой класс

Ну, конечно, свой класс

Верите нам или нет?

Верите или нет…

Да, мы вам, конечно, верим.

Разве могут быть сомненья

Мы за все вам благодарны

Это вовсе не секрет…

Верите нам или нет?

Верите или нет

Дополнительные материалы

Стихи выпускников

Обычно, в июне, по школьной традиции

Проводится незабываемый акт…

А мы разлетимся как вольные птицы,

Не разорвав многолетний контакт.

Мы ждали, волнуясь, вот этой минуты:

И вот она - воля, в руках аттестат!

Но сердце, я знаю, стучит почему-то,

Не только у девушек - и у ребят.

Песня выпускников

Долго экзамены черною тучею атаковали нас тьмой неминучею,

Но прорвались мы по всем направлениям, даже без танков, огня, артиллерии.

Вот, наконец-то, все темы рассказаны, все теоремы успешно доказаны.

Все единицы в журнале исправлены, и в протокол все «5» поставлены.

Припев : Давай дойдем до школьного крыльца, давай споем мы песню до конца,

Давай присядем, друг мой, помолчим, давай в глаза друг другу поглядим!

Стихи выпускников

Раскроются настежь широкие двери

И ты переступишь порог,

Ты юн и взволнован

Ты даже не веришь,

Что это - начало дорог.

И может быть, вправду на нашем пороге

Мы вспомним с тобою сейчас

О первом звонке и о первом уроке,

О первом пути в первый класс.

11 лет пролетело, и не верится нам сейчас,

Что когда-то шумной стайкой мы пришли в наш первый класс

Незаметно время мчалось, год как день, а день как час

Незаметно мы шагали каждый год из класса в класс.

И удачи и невзгоды мы делили пополам

И роднее год от года становилась школа нам.

И сегодня, расставаясь, всем спасибо говорим,

От души добра желаем и педагогам и родным.

11 лет мы шли к этому дню: у нас в руках аттестат, а перед нами самостоятельная, взрослая жизнь!

У меня растут года,

Будет восемнадцать.

Где работать мне тогда,

чем мне заниматься?

Список профессий переворошив,

намотай себе на ус —

все работы хороши,

выбирай на вкус!

Нужные работники —

столяры и плотники!

Столяру хорошо,

а инженеру - лучше,

я бы строить дом пошел,

пусть меня научат.

Инженеру хорошо,

а доктору — лучше,

я б детей лечить пошел,

пусть меня научат.

Докторам хорошо,

а юристам — лучше,

я в юристы бы пошел,

пусть меня научат.

Да, в офисе хорошо,

а на природе — лучше,

я б геологом пошел,

пусть меня научат.

Геологу хорошо,

а брокеру — лучше,

я бы в брокеры пошел,

пусть меня научат.

Да, на бирже хорошо,

а в самолете — лучше,

я бы в летчики пошел,

пусть меня научат.

Летчику хорошо,

а журналисту — лучше,

в журналисты я пойду,

пусть меня научат.

Журналисту хорошо, а модели лучше

Я в модели бы пошла,

пусть меня научат.

Модели хорошо, а депутату лучше,

я в парламент бы пошел,

пусть меня научат.

Депутату хорошо, а учителю лучше.

Я б в учителя пошла,

пусть меня научат.

Песня об учителях

1. Если б я был султан, в школу б я пошел.

И учителем стал, книжки бы прочел

Но с другой стороны, при таких делах

Сколько бед и забот, ах, спаси, Аллах.

Припев

2. Знаем мы, султаны, как вам тяжело,

Все успей, все учти с этими детьми.

Слезы льются рекой, но хотим сказать,

Вам спасибо от нас много-много раз

Припев : Совсем неплохо учителем быть…

Гораздо лучше в спокойствии жить.

3. Всем хотим от души счастья пожелать

И для новых побед силушки набрать

Нашим классным мы шлем пламенный привет

Скажем так, лучше вас в этом мире нет.

Припев : Совсем неплохо учителем быть…

Гораздо лучше в спокойствии жить.

Слова выпускников

Дорогие наши учителя! Мы благодарны вам за то, что в этот важный для нас день вы вместе с нами.
Мы - дерзкие, импульсивные, непостоянные, неугомонные!
А вы: мудрые, строгие, уравновешенные и всепрощающие!
Мы такие разные, но все-таки мы вместе !

Песня выпускников

Что в педагогике главное?
К детям любовь.
К детям любовь? Вы уверены?
Да, я уверен.
Я знаю твердо,
И сам это лично проверил.
Я знаю твердо,
И сам это лично проверил
Дети ответят признаньем
На эту любовь.
Чем совершенен учитель?
Открытой душой.
Просто душой, полагаете вы?
Полагаю.
И если сердце свое
Детям он открывает.

И если сердце свое
Детям он открывает.
То на уроках царят
Тишина и покой.

Слова выпускников

Позади уже пора экзаменов, позади все страхи и «хвосты»

Как нельзя начать жить заново, так нельзя вернуть былые дни.

Нам больще не сидеть за партой школьной, у доски нам больше не стоять,

Не искать на карте реки вольные, и дневник не надо заполнять.

Песня выпускников

Мы называем нашу школу

Маленькая страна.

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

Там могут дети веселиться,

Там зла и горя нет.

Там не давали нам лениться

И всем дарили свет.

Маленькая страна - 2 р.,

Всем мы расскажем, всем подскажем,

Где она, где она.

Маленькая страна - 2 р.,

Там где душе светло и ясно,

Там где всегда весна.

Переход к словам о родителях

Как быстро и неумолимо бежит время...И все это время рядом с нами были наши мамы и папы. Ровно месяц назад на празднике Последнего звонка вы были вместе с нами и говорили нам напутственные слова перед экзаменами. С вашей помощью и поддержкой мы преодолели все испытания. Сегодня - наш выпускной вечер и как здорово, что вы находитесь рядом с нами, здесь, в этом зале.

Песня родителям

Праздник (2 раза) празднуем семьей

Праздник (3 раза) выпускной

Аттестаты будут выдавать

У родни есть повод встретиться опять.

Припев : бабушки рядышком с мамами,

И остальная родня

Смотрят на нас с обожанием

И нас поздравить хотят!

Стихи родителям

Спасибо вам, милые наши родители!

Простите нас, если мы вас обидели.

За ночи бессонные, слезы, волнения,

За юную гордость и нетерпение,

За седину на висках у отца

И за морщинки родного лица

И мы поклонимся вам до земли

Спасибо, родные, что есть у нас вы!

Слово предоставляется родителям

Заключительная песня

Нашей школе взгрустнулось немного

В кабинеты пришла тишина.

Вновь уходят питомцы в дорогу

Вновь прощальная песня слышна.

Не грусти, улыбнись на прощанье

Вспоминай школы дни, вспоминай

Пожелай исполненья желаний

Новой встречи друзьям пожелай.

Припев: Расстаются друзья,

остается в сердце нежность,

Будем дружбу беречь, до свиданья,

до новых встреч!

Примечание: при подготовке сценария использовались материалы газеты «Последний звонок», сборника А. Ярославцева «Здравствуй, школа!» (Краснодар, 1994 год), а также собственные разработки.

Сценарий последнего звонка подготовила: Саидова Майя Юрьевна, заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы, БОУ г. Омска «СОШ № 148», email: [email protected]

Семь признаний в любви выпускников своей школе.

Музыка

Вед 1. Добрый день дорогие друзья, родители, учителя, гости! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! Празднике последнего звонка.

Вед 2. Любой счастливой жизни проявленье

И дерзость строк, пришедших неспроста:

Всё возникало с чувства удивления,

Всё начиналось с чистого листа.

Вед 1. Стремление постичь предметов свойства,

Найти им надлежащие места -

Всё предварялось жаром беспокойства,

Всё начиналось с чистого листа

Вед 2. Если задуматься, вся школьная жизнь - огромная книга.… Да не одна, а, наверное, целая библиотека. Посудите сами: сдача экзаменов - научная фантастика; контрольная по физике - оптимистическая трагедия, классные часы - детективный сериал…

Вед 2. Сегодня мы проводим презентацию необычной книги - «Семь признаний в любви выпускников своей школе». Книга, которая повествует об 11-ти годах жизни. И в зал приглашаются: главный редактор книги – классный руководитель 11 класса Галина Николаевна и ее авторы – обучающиеся 11 класса.

---