«Папа, мама, я – спортивная семья»
Цель:
Привитие любви к спорту;
Формирование ЗОЖ;
Совместное проведение времени детей и родителей.
Оборудование:
5 обручей
5 скакалок
Мишень (обруч), 15 теннисных мячей
5 гимнастических скамеек
10 «кочек»
Ворота и футбольный мяч
10 больших и 10 маленьких конусов
5 ведер, 25 теннисных мячей, 5 веников (метла)
3 ромашки по 20 лепестков разного цвета.
Звучит песня «Детство – это я и ты»
Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы проводим соревнование – конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья». Во все времена человек стремился к здоровому образу жизни, желал познать пределы своих возможностей, не боясь бросить вызов судьбе. И часто выходил победителем. А спорт это и есть ЖИЗНЬ, ЗДОРОВЬЕ, РИСК, ПОИСК, ПОБЕДА.
У нас проблем со спортом нет,
И мы его все любим.
Физкультурой каждый день
Заниматься будем.
Спорт ребятам очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим.
Спорт – помощник, спорт – игра,
Физкульт – ура – ура - ура!
Чтоб расти и закаляться,
Нужно спортом заниматься.
Закаляйся, детвора.
В добрый путь! Физкульт – ура!
Ведущий:
Итак, настало время представить жюри соревнования-конкурса «Папа, мама, я – спортивная семья»:
Председатель жюри – …. ,считает, что лучший семейный отдых – это спорт!
Члены жюри – врач … считает, что если не побегаешь пока здоров, побегаешь, когда заболеешь!
…. до сих пор не может понять, какое нужно иметь здоровье, чтобы стать настоящим болельщиком!
Сегодня ни одна из команд – участниц не останется без приза. Мы учредили призы для самого юного участника, самого ловкого, самого сильного, меткого, умелого.
После каждого этапа соревнования жюри будет подсчитывать баллы, и давать информацию о ходе конкурса. После последнего конкурса жюри объявит окончательные итоги соревнования. Побеждает команда, набравшая меньшее количество баллов по сумме всех конкурсов. При равенстве баллов Жюри назначает дополнительное соревнование между командами.
Наш конкурс начинается. В нём принимают участие пять семейных команд.
Первый конкурс ВИЗИТНЫЕ КАРТОЧКИ семейных команд. Я не сомневаюсь, что визитные карточки наших команд – это их обаяние, остроумие, способности и талант, трудолюбие и, бесспорно, умение подать себя. Так посмотрим, кому это удастся лучше всех.
(Звучит спортивный марш)
Представляем команды:
Команда «Бумбараш»
1.Визитная карточка команды «Бумбараш»
Под звуки марша выходит команда с речёвкой.
Капитан: Кто шагает дружно в ряд?
Команда: Это наш, это наш
Дружный, смелый экипаж!
(Повернувшись лицом к зрителям и соорудив живую пирамиду, команда говорит)
Мама, папа мой и я,
Мы спортивная семья.
С физкультурой, спортом дружим,
Лекарь нам совсем не нужен.
Команда «Крепыши»
2.Визитная карточка команды «Крепыши»
(На груди - эмблема – боксёрская перчатка. Поют)
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Вместе все мы – очень дружная семья.
Вся семья сегодня рядом
И желаем прочим командам:
«Будьте все вы счастливы, друзья!»
Ты, да я, да мы с тобой,
Ты, да я, да мы с тобой,
Важно, чтоб мы взяться за руки смогли.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки
Развалилась наша школа от тоски.
Быть сильным, здоровым, умелым и смелым
Считаем главным семейным делом.
Команда «Неунывающие»
3.Визитная карточка команды «Неунывающие»
(Выбегают под весёлую музыку, в руках шарики)
Мама: Спорт – лучшее лекарство от хвори!
Папа: Кто со спортом дружит, тот никогда не тужит!
Ребёнок: Если в семье вашей мир и лад,
Значит, в семье есть спортивный уклад!
Все: Крепко дружим всей семьёй
С солнцем, воздухом, водой!
(выпускают шары)
Команда «Улыбка»
Визитная карточка команды «Улыбка»
Девиз: Наш девиз всего три слова – улыбайся, это клево!
Р.: Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом крепко дружим.
Р.: Спорт- помощник,
М.: Спорт –здоровье,
П.: Спорт –игра,
Р.: Всем соперникам – вместе : физкульт-УРА !
Р.: Соперникам нашим будет непросто-
Мы пожелаем им творческого роста!
Команда « Мячики»
Визитная карточка команды «МЯЧИКИ»
Р.: - Команда
Все -«Мячики»
Р.: - к соревнованиям « Папа, мама и я –спортивная семья»
Все: готова!
Р.: Наш девиз:
Все: «Я веселый,звонкий мяч,
И сюда примчался вскачь.
Желтый, красный, голубой, все
не угонитесь за мной!»
р.: Наше приветствие:
все: « Вот и настало счастливое время,
Всюду скакалки, скамейки, мячи,
Вместе со всеми в спортивной колонне
Сегодня и папы и мамы и мы!»
2. ВТОРОЙ КОНКУРС: «Эстафета для команд»
Когда идёшь на штурм ты эстафеты,
Победа нам не очень-то видна.
Но всё равно дойдёте до победы,
Ни пуха вам, ребята, ни пера!
1 этап: папа, зажав между коленями мяч, прыжками перемещается до обруча, кладёт в него мяч и возвращается назад.
2 этап: мама бежит к обручу, берёт в нём скакалку, прыгая через неё, возвращается назад.
3 этап: ребёнок прыгает через скакалку до обруча, кладёт скакалку в обруч, забирает мяч и возвращается с мячом в команду.
Побеждает команда, первой закончившая эстафету и не допустившая ошибок.
Жюри объявляет итоги первого конкурса «Визитная карточка команд»
3. ТРЕТИЙ КОНКУРС «Эстафета метателей»
Приглашаю участников приготовиться к эстафете метателей.
Ну а следующая игра
Требует от игрока
Ловкости, умения,
Большого вдохновения!
(На стене зала - мишень, диаметром 80 см. Команды строятся в колонны по одному. Каждая команда получает по 3 теннисных мяча. Каждый член команды кидает 3 раза. Одно попадание – 1 балл. Команды кидают по очереди)
Жюри объявляет итоги второго конкурса «Эстафеты для команд»
4. ЧЕТВЁРТЫЙ КОНКУРС «Гонка мячей»
Вот тяжёлые мячи,
Сразу видно: силачи.
Будем руки развивать,
Мяч друг другу отдавать.
(Команды усаживаются на скамейки спиной к зрителям и жюри. Капитанам команд дают по баскетбольному мячу. По сигналу игроки передают мяч за спиной обеими руками рядом сидящему партнёру. Когда мяч доходит до последнего участника, тот быстро встаёт с мячом в руках, обегает скамейку и садится перед капитаном. Если участник роняет мяч, он должен его поднять и продолжить передачу. Передача продолжается до тех пор, пока все игроки не окажутся на своих местах. Капитан, выполнивший перебежку, садится на скамейку и поднимает мяч вверх.
Побеждает команда, показавшая лучшее время.
Жюри объявляет итоги 3 конкурса «Эстафета метателей»
5. ПЯТЫЙ КОНКУРС «Болото»
Пройти через болото может каждый!
Но как пройти, чтоб ног не замочить?
Весёлый смех, стремление к победе
Помогут вам и гарантируют успех!
У каждой команды 2 дощечки. Участники по очереди перебираются по дощечкам до отметки, назад возвращаются бегом. Побеждает команда, первой закончившая переправу.
Жюри объявляет итоги 4 конкурса «Гонка мячей»
6. ШЕСТОЙ КОНКУРС
Отгадайте, как будет называться следующий конкурс.
Я начну, вы завершайте,
Дружно, хором отвечайте.
Вот разбежался сильно кто-то
И без мяча влетел в …
А Петя мяч ногою хлоп!
И угодил мальчишке в …
Хохочет весело мальчишка,
На лбу растёт большая …
Но парню шишка нипочём,
Опять бежит он за …
Игра весёлая футбол-
Уже забили первый…
Итак, наш следующий конкурс называется… ФУТБОЛ.
Для участия в конкурсе приглашаются папы. На расстоянии 11 метров от стартовой черты устанавливаются ворота. У каждого папы по три попытки. Забить мяч в ворота стоя спиной к ним.
Жюри объявляет итоги 5 конкурса «Болото»
7. СЕДЬМОЙ КОНКУРС «С папой вдвоём»
Кто преграды не боится?
Кто к победе так стремится?
Кто сильнее всех на свете?
Кто быстрее всех на свете?
Это папы и их дети!
Для участия в конкурсе приглашаются папы и капитаны команд.
Папа держит в руках обруч. По сигналу папа должен катить обруч, а ребёнок должен проскакивать в него с одной и с другой стороны. Добегаете до отметки и меняетесь местами. Побеждает команда, которая справится быстрее и без нарушений.
(Дружба крепкая)
Жюри объявляет итоги 6 конкурса «Футбол»
8. ВОСЬМОЙ КОНКУРС «Комбинированная эстафета»
Бег бывает очень разный,
Но всегда такой прекрасный,
Быстрый, медленный и средний,
Бег с препятствием, барьерный,
И выигрывает тот,
Кто ни в чём не отстаёт.
Только страсть, тяжёлый труд
Вас к победе приведут.
М.-1. Прыжки на одной ноге.
Р. -2.Преодоление гимнастической скамейки в длину, лёжа на животе, перехватывая обе руки подтягивая туловище.
П.- 3.Прыжки через скакалку.
М.- 4.Вращение обруча 5 раз.
П.- 5 Отбивание мяча 5 раз.
Р.- 6 Бег назад с пролезанием через обруч
Жюри объявляет итоги 7 конкурса «С папой вдвоём»
9. ДЕВЯТЫЙ КОНКУРС «Конкурс капитанов»
Ты присмотрись внимательнее, друг,
То конкурс капитанов начинаем.
Ты смелым будь, и ловким будь,
Уверены мы все, тогда не проиграешь.
1 этап: Капитаны сбивают мячом кегли. Три попытки. Засчитывается та, в которой кеглей сбито больше.
2 этап: Капитаны бегут до отметки, поставив на обе ладони по кегле, возвращаясь назад, держат кегли в руках.
3 этап: Капитаны передвигаются спиной вперед («краб») до отметки, назад возвращаются бегом.
Жюри объявляет итоги 8 конкурса «Комбинированная эстафета»
10. ДЕСЯТЫЙ КОНКУРС «Юмористическая эстафета»
Интересная штука юмор. Кажется, ничего легкомысленнее нет. Сейчас мы проведём юмористическую эстафету, в которой участвует вся семья. Но для начала я задам по одному вопросу каждой команде.
Назовите имя первой женщины-лётчицы.
Как называется летательный аппарат Бабы Яги?
Назовите лучшего друга Бабы Яги.
Молодцы, хорошо справились с заданием. Итак, сейчас наша заключительная эстафета.
Мама по ходу передвижения раскладывает из пластмассового ведра 6 теннисных мячей и возвращается назад.
Ребёнок скачет на метле.
Папа с помощью метлы собирает мячи в ведро. Выигрывает команда, игроки которой быстрее выполнят задание.
Жюри объявляет итоги конкурса капитанов.
(Если одинаковое количество баллов - команды прыгают в длину с места)
(Фоногр. для награждения.)
Ведущий: Слово предоставляется жюри.
Награждение:
Самая весёлая команда - ….
Самая дружная команда - ….
В номинации «Самый юный участник» награждается ……
В номинации «Самый ловкий участник» награждается ……
В номинации «Самый сильный участник» награждается ……
В номинации «Самый меткий участник» награждается ……
В номинации «Самый умелый участник» награждается ……
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим вам: «До свиданья,
До счастливых, новых встреч!»
(звучит песня М. Магомаева «Герои спорта»)
Цели и задачи:
1. Укрепление здоровья детей и их родителей.
2. Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы.
3. Пропаганда здорового образа жизни.
4. Определение сильнейшей команды.
Место проведения: спортивный зал.
Оборудование: музыкальные нарезку для выполнения гимнастики, воздушные шарики, обручи, нитки, мел, стаканчики, сок, соломинки.
Ход праздника:
Воспитатель: Внимание! Внимание! Внимание!
Начинаем состязания! Сегодня в нашем детском саду необычное событие: разыгрывается главный приз за звание самой спортивной семьи. Интересно, какая из команд окажется самой ловкой, самой быстрой, самой находчивой.
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
Воспитатель: - Внимание! Встречаем наших спортсменов (выходят команды под музыку).
Уважаемые болельщики перед вами спортсмены нашего детского сада (перечисление команд).
Воспитатель: - Судить наши соревнования будет жюри (представление жюри)
Вот и настало время разминки. Посмотрим, на что вы способны (каждая семья встает в круг и под руководством мам выполняет комплекс утренней гимнастики по музыку).
Это было просто великолепно! Настоящая демонстрация грации и красоты.
А теперь встаньте на свои места и послушаем наше жюри.
Воспитатель: - Вот и второй конкурс уже готов. Этот конкурс называется «Ловкие пальчики» (папа надувает воздушный шарик, мама завязывает шар нитью, а ребенок привязывает шар к обручу, вместе поднимают обруч вверх).
Молодцы команды!
Сложная задача предстоит жюри, предоставляем им слово.
Чтобы сильным быть и ловким, продолжаем тренировку!
Следующая эстафета называется «Гигантский прыжок» (по очереди все участники команды выполняют прыжок в длину с места, следующий прыгает с места приземления предыдущего).
Слово жюри.
Воспитатель: - Я думаю, наши команды славно потрудились, им можно дать отдохнуть и охладить свой пыл соком. Но не просто так. Мы посмотрим, кто справиться с этим быстрее. Конкурс называется «Слон, слониха и слоненок» (каждой команде предлагается 3 стакана с соком и соломники. По сигналу участники команд по одному подбегают к стакану, выпивают сок и передают эстафету следующему).
Послушаем наше жюри.
Воспитатель: - Следующая эстафета называется «Хоккеисты» (каждый участник соревнований прокатывает резиновый мячик с помощью гимнастической палки до отметки, обходит ее и также возвращается обратно).
Какие у нас сегодня ловкие хоккеисты.
Слово жюри.
Воспитатель: - А теперь на площадку вызываются самые юные участники, для них есть сегодня конкурс, который называется «Загадки» (я буду каждому по очереди загадывать загадку на тему «Спорт»).
1. А с утра мы на площадке дружно делаем…
(зарядку).
2. Два березовых коня
По снегу несут меня.
Кони эти рыжи,
А зовут их (лыжи).
3. Силачом я стать хочу.
Прихожу я у силачу:
Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я (гантели).
4. Все лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры,
Помчались с горы.
Сперва с горы летишь на них,
А после в гору тянешь их (санки).
5. Есть ребята у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих
Что за кони у меня? (коньки).
6. У него два колеса
И седло на раме,
Две педали есть внизу,
Крутят их ногами (велосипед).
7. В него воздух надувают
И ногой его пинают (футбольный мяч).
Воспитатель: - Молодцы ребята!
Этот конкурс оценивается, кто, сколько загадок отгадал, тот столько и баллов получил.
(Команды для подведения итогов праздника строятся в центре спортивного зала. )
Воспитатель:
И вот подводим мы итоги
Какие не были б они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни.
Пусть юность, дружба, спорт и мир
Всегда шагают с нами рядом.
Кого мир спорта закружил,
Тот смотрит дружелюбным взглядом.
Сегодня стали мы сильнее.
Сегодня стали мы дружнее.
Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучик.
Воспитатель: Для подведения итогов слово предоставляется жюри.
(Объявляются итоги в командном зачете спортивного праздника, проводится награждение.
)
Воспитатель: Спасибо Вам, и до свиданья!
До новых встреч в спортзале этом.
Соединяйте спорт и знанья
И душу грейте добрым светом.
Сценарий спортивного праздника "Мама, папа, я - спортивная семья"
Цели:
Организация здорового отдыха семьи.
Привить детям интерес к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
Развивать ловкость, силу, подвижность, активность, смекалку, внимательность.
Воспитывать чувство коллективизма, доброжелательности.
Оборудование на одну семью:
Зал школы украшен спортивными флагами, шариками, плакатами – лозунгами : Спорт – это здоровье. Спорт это дружба. Спорт – это успех. Всей семьёй - к здоровью.
Транслируются спортивные песни, марши, веселая музыка.
Музыка смолкает.
Ведущий 1. Приветствует зрителей:
Добро
пожаловать, гости дорогие!
Веселья
вам да радости желаем.
Давно мы вас
ждем-поджидаем,
Праздник без вас
не начинаем.
Звучит спортивный марш. Под аплодисменты входят команды-участницы.
Ведущий №2: В наших соревнованиях принимают участие семейные команды:
1. Ивановых (Александр Александрович, Мария Юрьевна, Илья, Серёжа).
2. Хованских (Василий Сергеевич, Светлана Сергеевна, Дарья, Анастасия).
3.Абильдаевых (Сергей Сергеевич, Людмила Владимировна, Марина, Алёна).
Оценивать конкурсы будет жюри, в составе которого:
Председатель жюри – И.Г. Антипова, учитель физической культуры МБОУ «СОШ №15 п. Березайка»
Члены жюри – Ж.В.Васильева, учитель МБОУ «СОШ №12»
Е.Г. Шебуняева, учитель МБОУ «СОШ №10»
Ведущий №1:
Массовость спорта - залог трудовых побед семьи, хорошего настроения и отличного здоровья. Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым на два. И даже с минутами. Не верите? Проверьте сами! И не важно, кто станет победителем в этих шуточных соревнованиях, главное, чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника, атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Давайте помнить о том, что преодолеть жизненные трудности нам с вами будет легче, если мы будем вместе. Я призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успеха!
Ведущий №2 : спортивный праздник мы начинаем с разминки и со спортивной клятвы.
Мы участники соревнований, торжественно клянёмся участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят и уважая заведомо слабого соперника. Клянёмся!.
Клянёмся соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее».
Что означает: быстрее ветра не бежать, выше крыши не прыгать, сильнее соперника судью не бить. Клянемся!.
Клянемся громче болельщиков не кричать, кроссовками в них не кидать. Клянемся!
Клянемся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести своей команды. Клянемся!
Программа соревнований
1.Домашнее задание:
* Представление команд
* Название: «Интернет», «Атас», «Звёзды».
* Девиз :
1 команды. «Мы команда интернет – наш девиз проблемам - нет».
2 команды. «Мы ребята просто класс, при виде нас кричат Атас!».
3команды. «Светить всегда, светить везде и помогать друзьям в беде».
*Эмблема.
2. Конкурс «Разминка»
Даётся слово «физкультура». Вам надо составить из него как можно больше слов, каждая буква используется один раз. Победителем будет команда назвавшая последнее слово. Время на раздумья 1 минута.
3. Быстрые ноги
Участники каждой команды строятся за общей линией старта в колонну по одному, в руках у направляющих эстафетные палочки. По сигналу направляющий в колонне выбегает из-за стартовой линии, бежит по прямой до поворотной стойки, обегает ее, возвращается к своей команде и передает эстафетную палочку следующему участнику, а сам становится в конец своей колонны.
4. Космические полеты
Каждая семья строиться за общей линией старта в колонну по одному во главе с папой, а замыкающий - ребенок. Перед каждой колонной на расстоянии 15 м установлена поворотная стойка. У папы в руках гимнастический обруч. По сигналу он надевает его на пояс и бежит вперед, обегает стойку, возвращается к колонне и вместе с мамой в одном обруче проделывает то же самое. Затем к ним присоединяется ребенок, и они вместе совершают "космический полет". Выигрывает семья, участники которой быстрее вернуться в исходное положение.
5. Посадка овощей
В руках у детей маленькое ведро, в котором четыре предмета. Напротив команды ставятся «лунки». По сигналу дети бегут и сажают «овощи» в четыре «лунки» (по одному предмету), обегают указатели – ориентиры и, вернувшись к мама, передают ей ведро. Мама бежит с ведром в « огород» и собирает урожай из каждой «лунки», обегает указатель – ориентир и быстро возвращается к команде. Папа, получив ведро от мамы, бежит в «огород» и сажает в каждую «лунку» «овощи», обегает указатель – ориентир и возвращается к команде.
(жюри подводит итоги 5 эстафет).
Учитель физкультуры
Ясным
утром вдоль дороги
На траве блестит
роса.
У загадки есть ответ.
Это
мой::..
(велосипед).
Будешь оземь ты
кидать,
Станет кверху он летать.
(мяч)
Взял
дубовых два бруска,
Два железных
полозка.
На брусках набил я планки.
Где
же снег? Готовы:..
(санки)
Ног
от радости не чуя,
С горки снежной
вниз лечу я.
Кто помог мне в этом?.. (
лыжи).
Мчусь
как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает
лед
И мелькают огоньки.
Кто несет
меня?
(коньки).
6. Эстафета с гимнастической палкой
Каждая семья строится в колонну по одному за общей линией старта во главе с ребенком, замыкающий - отец. В каждой руке у ребенка - гимнастическая палка, на полу перед ним вдоль линии старта лежит еще одна гимнастическая палка. По сигналу он начинает обеими палками проталкивать вперед лежащую палку до поворотной стойки и назад. Затем то же выполняет мама. Отец заканчивает эстафету, пользуясь лишь одной палкой в руках. Выигрывает команда, которая раньше закончит эстафету.
7. конкурс «Большая стирка».
Ведущий:
Скажите семьи, а кто дома стирает бельё?
Следующий наш конкурс называется «Большая стирка». Правила игры: На натянутую веревку ребенок поочередно вешает прищепки, мама - платочки, папа снимает платки и прищепки. Побеждает команда, выполнившая задание за минимальное количество времени. Игра начинается по сигналу судьи. Заступать за линию старта запрещается. Прищепки и платки вешать и снимать по 1 штуке.
8. Эстафета с надувным шаром
Участники строятся за общей линией старта в колонну по одному. У ребенка в руках надувной шар. По сигналу он, подбивая шар, продвигается вперед до поворотной стойки и обратно. Мама выполняет то же, но подбивает шар теннисной ракеткой, папа - гимнастической палкой. Побеждает семья, которая раньше выполнит задание.
9. Эстафета с ведением мяча
И.п. участников как в предыдущей игре. Перед каждой семьей на всем расстоянии до поворотной стойки расставлены еще три такие стойки. Ребенок прокатывает баскетбольный мяч зигзагообразно между стойками. Мама выполняет баскетбольное ведение. Папа - в положении упор сидя сзади продвигается вперед зигзагообразно между стойками, проталкивая ногами футбольный мяч. Семья, которая закончит эстафету первой, объявляется победителем.
10. Эстафета с передачей мяча в парах и ведение.
По сигналу первая пара (мама и ребёнок) делает передачу мяча друг другу в движении от груди двумя руками. Добегает до указателя – ориентира, и мама остаётся. Ребёнок обратно ведёт мяч до линии старта, в паре с папой делают передачу мяча друг другу в движении. Добегают до указателей – ориентира и папа остаётся. Побеждает команда – семья, первой закончившая игру – эстафету.
(жюри подводит итоги 5 эстафет).
Учитель физкультуры:
I игра- викторина для болельщиков:
1. В какой игре пользуются самым легким мячом? (настольный теннис)
2. Сколько игроков в баскетбольной команде? (пять)
3. В каком виде спорта самый низкий старт? (в подводном)
4. Назовите средства закаливания? (солнце, воздух, вода)
5. Назовите только женский гимнастический снаряд? (бревно)
6. Какой спортсмен бежал как угорелый (пожарник)
7. От кого нужно беречь защитников в игре? (от нападающих)
8. Как называют вратаря? (голкипер)
9. Участвовали женщины в древних Олимпийских играх? (нет)
10. В каком виде спорта спортсмены наносят друг другу уколы? (в фехтовании)
II игра- викторина для болельщиков:
1. В какой игре пользуются самым тяжелым мячом? (в баскетболе)
2. Сколько игроков в футбольной команде? (11)
3. В каком виде спорта самый высокий старт? (в парашютном)
4. Какому спортсмену нежелательно иметь открытое лицо? (боксеру)
5. Как называют игрока в футбол, который мечтает о безразмерных воротах? (нападающий)
6. Какой результат может быть в игре? (победа, поражение, ничья)
7. Каким нужно прийти к финишу (кроме первого), чтобы обратить внимание зрителей на себя? (последним)
8. Без чего судья не может выйти на поле? (без свистка)
9. Что требует зритель в хоккее? (шайбу)
10. Где проводились первые Олимпийские игры? (в Греции)
11.конкурс капитанов
Вижу я со стороны
Команды
в технике равны.
Взглянуть хочу я
побыстрей
Чьи капитаны пошустрей.
На полу разложены шары (количество не ограничено). Капитаны команд должны садиться на воздушные шары так, чтобы они лопнули. Кто больше налопает шаров, тот и выиграл. После конкурса, все лопнувшие шары отдаются жюри для подсчета.
12. конкурс «Интеллектуальный»
Загадки для команд:
Меня
хлопали лопатой,
Меня
сделали горбатой.
Меня
били, колотили,
Ледяной
водой облили,
А
потом с меня, крутой,
Все
скатились гурьбой.
(Горка)
Ног
от радости не чуя,
С
горки снежной вниз лечу я!
Стал
мне спорт родней и ближе.
Кто
помог мне в этом
(Лыжи)
На
рояль я не похож,
Но
педаль имею тоже.
Кто
не трус и не трусиха,
Прокачу
того я лихо.
У
меня мотора нет.
Как
зовусь?
(Велосипед)
Взял
дубовых два бруска,
Два
железных полозка.
На
бруски набил я планки.
Дайте
снег! Готовы...
(Санки)
Обгонять
друг друга рады,
Ты
смотри, дружок, не падай!
Хороши
они, легки, быстроходные...
(Коньки)
Он
лежать совсем не хочет,
Если
бросишь - он подскочит.
Бросишь
снова, мчится вскачь.
Отгадай,
что это?
(Мяч)
- Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
- Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел.
Мы играем в …(Волейбол)
Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
- Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я … (Гантели)
Вот серебряный лужок,
Не видать барашка,
Не мычит на нем бычок,
Не цветет ромашка.
Наш лужок зимой хорош,
А весною не найдешь.(каток)
Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня?
(Коньки)
Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: "шайбу!", "мимо!", "бей!" -
Значит там игра - …
(Хоккей)
По пустому животу
Бьют меня невмоготу;
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки.(футбол)
Палка в виде запятой
Гонит шайбу пред собой. (клюшка)
13. конкурс «Угадай что это?»
Следующий
конкурс, выявит умение наших семей,
понимать друг друга без слов.
Ведущий
раздает одному из участников название
вида спорта, участник должен без слов
показать этот вид спорта, а остальная
команда угадать, команда сама выбирает,
кто будет показывать, а кто угадывать.
(баскетбол, футбол, фигурное катание, волейбол, хоккей, настольный теннис, лыжи, лёгкая атлетика, гимнастика).
14. Перетягивание каната.
(Жюри подводит итоги спортивного праздника)
Учитель физкультуры:
Пока жюри подводит итоги, мы проведем игру со зрителями. Я буду загадывать загадки на спортивную тему, а вы хором отвечайте.
Ясным
утром вдоль дороги
На траве блестит
роса.
По дороге едут ноги и бегут два
колеса.
У загадки есть ответ.
Это
мой::..
(велосипед).
Кинешь
в речку - он не тонет,
Бьешь о стенку
- он не стонет,
Будешь оземь ты
кидать,
Станет кверху он летать.
(мяч)
Взял
дубовых два бруска,
Два железных
полозка.
На брусках набил я планки.
Где
же снег? Готовы:..
(санки)
Ног
от радости не чуя,
С горки снежной
вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и
ближе.
Кто помог мне в этом?.. (
лыжи).
Мчусь
как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает
лед
И мелькают огоньки.
Кто несет
меня?
(коньки).
Подведение итогов. Награждение.
«Пусть всё это проста игра,
Но ею сказать мы хотели:
Великое чудо семья!
Храните её! Берегите её!
Нет в жизни важнее цели!».
До свидание! До новых встреч.
СЦЕНАРИЙ СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА
«ПАПА, МАМА, Я - СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ!» .
Цели и задачи
Формирование здорового образа жизни семей.
- Воспитание физической культуры и нравственной сплочённости семьи.
- Развитие спортивных и двигательных навыков у детей и взрослых.
- Профилактика и предупреждение заболеваний детей.
Спортивная площадка украшена. Звучит веселая музыка.
Входят под музыку «Вместе весело шагать по просторам»
ВЕДУЩИЙ:
Здравствуйте, уважаемые Родители! Здравствуйте, дорогие ребята и гости нашего праздника! Мы собрались здесь, чтобы посоревноваться в силе, ловкости, скорости и выносливости. А еще мы собрались для того, чтобы поближе познакомиться и покрепче подружиться друг с другом, посмотреть, что могут наши дети и что могут их родители.
И неважно, кто победит в этом соревновании, главное, что мы почувствуем атмосферу праздника. Пусть девизом нашей сегодняшней встречи будут слова «Неразлучные друзья – взрослые и дети»!!! Призываю команды к честной спортивной борьбе, желаю всем успехов. И пусть победит сильнейший!
1 уч-к: Посмотрите-ка, у нас
Здесь собрался целый класс.
Рядом папы, мамы.
Папы бросили диваны,
Мамы бросили кастрюли
И костюмы натянули!
2 уч-к: Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться.
Силу, ловкость показать,
И сноровку доказать!
3 уч-к: Этой встрече все мы рады,
Собрались не для награды,
Нам встречаться чаще нужно,
Чтобы жили мы все дружно!
ВЕДУЩИЙ:
Позвольте открыть наш чемпионат по семейному многоборью "Папа, мама, я – спортивная семья!" И представить команды участников наших соревнований.
Наши любимые … папы – (делают шаг вперед)
Вот они перед нами – слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем позже (папы встают на свои места ).
- Ниши незаменимые … мамы – (делают шаг вперед)
Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: плита, бег по магазинам, прополка, стирка, уборка. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам (мамы делают шаг назад).
И, наконец, капитаны … дети (дети делают шаг вперед)
Это именно они еще с пеленок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружескую команду, ставя перед собой все новые задачи: тяжело в учении, легко в бою.
А сейчас познакомимся поближе:
1 команда (название
)
Папа …
Мама …
Капитан команды…
2 команда (название
)
Папа …
Мама …
Капитан команды …
3 команда (название
)
Папа …
Мама …
Капитан команды …
4команда папа мама
5 команда папа капитан команды
ВЕДУЩИЙ:
Ну а теперь представляем вам судейскую коллегию. Кто же будет оценивать наше соревнование? Давайте познакомимся с нашим жюри:
- Директор школы считает, что лучший семейный отдых - это спорт.
- Зам. по воспитательной работе . до сих пор не может понять, какое нужно иметь здоровье, чтобы стать настоящим болельщиком!
- считает: если не побегаешь, пока здоров, побегаешь, когда заболеешь!
ВЕДУЩИЙ: Итак, наши команды готовы? Наши болельщики готовы? А жюри готово??? Тогда мы приступаем к состязаниям. А прежде сделаем разминку под музыку! Молодцы! Состязания начинаются!!!
1-й КОНКУРС. «РАЗМИНКА».
По свистку необходимо по очереди каждому участнику команды добежать до мяча, который находится к конце площадки, оббежать его, вернуться обратно и передать эстафету следующему участнику.
2-й КОНКУРС « Бег в обруче »
Папа берёт обруч, пролезает в него и бежит с ним до кегли, оббегает её, бежит обратно, очень нежно берёт с собой маму, они бегут вдвоём, затем с ребёнком – втроём.
3-й КОНКУРС «Меткие стрелки»
Каждый из участников должен сделать по три броска в обруч; выигрывает команда, у которой больше попаданий.
4-й КОНКУРС « По болоту »
Командам даётся по два обруча; нужно дойти до кегли, наступая на обруч и перекладывая его; обратно – бегом.
5-й КОНКУРС «Тройной прыжок».
Первый участник выполняет прыжок в длину. Второй-с того места, где закончил прыжок первый и т.д. Считается общая длина трех прыжков.
6-й КОНКУРС « Полоса препятствия»:
Прыжки с продвижением вперёд с зажатым между колен мячом, допрыгали до обруча - пролезание в обруч; обратно – то же самое.
7-й КОНКУРС «Самый прыгучий»:
Выбрать 1 представителя из команды. Он прыгает через скакалку. Выигрывает та команда, представитель которой прыгнул и не сбился большее количество раз.
7-й КОНКУРС «Один за всех и все за одного».
Начинает первым ребенок бежать до стойки и обратно, затем папа сажает ребенка на плечи и бежит с ним до стойки и обратно, затем родители сажают второго ребенка на скрещенные вместе руки и бегут до стойки и обратно.
ВЕДУЩИЙ:
Итак, все конкурсы позади, давайте дадим слово жюри и узнаем, чья семья сегодня стала самой лучшей, самой быстрой, самой внимательной, самой дружной и спортивной.
Жюри подводит итоги.
Награждение.
ВЕДУЩИЙ:
Ученик 1
Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучик.
Ученик 2.
Спасибо Вам, и до свиданья!
До новых встреч в спортзале этом.
Соединяйте спорт и знанья
И душу грейте добрым светом.
Ученик 3.
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех.
За огонь соревнования,
За поражение, успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим всем – до свиданья,
До счастливых новых встреч!
Все приглашаются на флеш- моб.
Награждение:
Семьи можно наградить по номинациям:
“Самая сплоченная семья”;
“Самая волевая семья”;
“Самая быстрая, ловкая, умелая”.
Спортивный праздник в детском саду. Сценарий для средней-старшей-подготовительной группы
Автор: Инструктор по физической культуре: ТретьяковаГ.Г.ГБДОУ №39 Колпинского района, город Санкт-Петербург.
Данный материал будет полезен инструкторам по физическому воспитанию, воспитателям.
Сценарий соревнований «Папа, мама я – спортивная семья!»
Цель спортивного соревнования:Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту.
Развивать физические качества дошкольников: сила, выносливость, ловкость, уверенность в себе.
Закреплять ранее полученные навыки: бег на скорость, прыжки, умение владеть мячом, координация движений.
Закрепление знаний об Олимпийском движении, о предстоящей Олимпиаде в Сочи.
Воспитывать взаимовыручку, чувство товарищества.
Создать атмосферу праздника.
Подготовка к мероприятию: Украшение зала, приглашения для семей, грамоты, подарки.
Материалы и оборудование: Аудиодиск с зарядкой «Солнышко», 2 обруча-руля, 2 палочки, 3 мяча, 2 ракетки, 2 воздушных шарика.
Ведущие - инструктор по физической культуре Третьякова Г.Г.,
«Спортик» -ребёнок подготовительной группы.
Жюри, гости праздника:
Наталья Михайловна (Заведующий ГБДОУ№39-председатель жюри),
Ольга Александровна (ст. воспитатель),
Елена Викторовна (воспитатель),
Елена Викторовна (педагог ЛФК).
Гости- дети средней, старшей, подготовительной групп.
ХОД мероприятия:
Под музыку в зал входят семейные команды и строятся возле скамеек параллельно друг другу.
ВЕДУЩАЯ:
Здравствуйте дорогие ребята, родители и гости!
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике « Папа, мама, я - спортивная семья!».
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас.
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
Особенно хотелось бы поприветствовать наши дружные спортивные семьи:
Семья Егора Извозчикова
Семья Матвея Туренкова
Семья Ивана Политова
Семья Егора Николенко
Семья Сергея Акимченко
Семья Даши Белых.
ВЕДУЩАЯ: Обратите внимание - это ваши болельщики, поприветствуем их! Болельщики, а как вы умеете хлопать? А как умеете топать?
Оценивать наши успехи будет жюри в составе:
Председатель жюри: Наталья Михайловна заведующая ГДОУ№39,
Ольга Александровна-старший воспитатель,
Елена Викторовна - педагог ЛФК,
Елена Викторовна- воспитатель.
Напутствующие слово предоставляется председателю жюри: (зачитываются критерии оценок от 3до 5 баллов за задание).
ВЕДУЩАЯ: Вести наши соревнования буду я, а помогать мне будет юный СПОРТИК. Прошу любить и жаловать (под весёлый марш выбегает СПОРТИК).
«Скажи СПОРТИК, а с чего у тебя начинается утро?»
СПОРТИК: « Конечно же, с зарядки!»
ВЕДУЩАЯ: Молодец СПОРТИК, ты правильно начинаешь свой день, вот и сейчас я предлагаю нашим детям начать наш праздник с любимой зарядки! Ты мне поможешь?
(СПОРТИК встаёт вперёд перед детьми и выполняет показ для остальных детей).
РИТМИЧЕСКАЯ ЗАРЯДКА « СОЛНЫШКО ЛУЧИСТОЕ»
ВЕДУЩАЯ: Молодцы, хорошо прошла наша разминка, теперь мы готовы к соревнованиям!
СПОРТИК, а ты любишь ездить на машине?
СПОРТИК: Нет, я больше люблю ходить пешком и бегать!
ВЕДУЩАЯ: А вот сейчас мы и проверим, что больше любят наши родители в командах, ездить на машине или бегать… за автобусом!
КОНКУРС 1 « ВЕСЁЛОЕ ТАКСИ»
Правила игры:
1. Игра начинается по сигналу
2. Заступать за линию старта запрещено
3. Побеждает команда, которая, при прохождении дистанции быстрее выполнит задание и не расцепится во время путешествия
По сигналу папа с обручем в виде руля, бежит до пирамидки, оббегает её и возвращается за мамой; мама берёт папу за талию и они вместе бегут до пирамидки и обратно за ребёнком, мама берёт ребёнка за руку, все вместе снова бегут и возвращаются в команду.
ВЕДУЩАЯ: Молодцы, ваши папы настоящие ШУМАХЕРЫ!
Следующее задание нашим командам.
КОНКУРС 2 «ПРЫЖКИ В ДЛИНУ» (Помощь воспитателей!)
Первый участник встает на линию старта совершает прыжок в длину (отмечается прыжок палочкой по пяткам обуви прыгающего). Следующий участник подходит к палочке и прыгает в длину, снова отмечается прыжок и так далее. Таким образом, совершается коллективный прыжок!
ВЕДУЩИЙ:
Пока жюри подводит итоги 2-х конкурсов, мы с вами поиграем в игру
«ЧТО БЫВАЕТ?» (игра со зрителями)
Перебрасывается мяч с вопросами (ВЕДУЩИЙ)
Например: «Что бывает холодным?», «Что бывает высоким?», «Что бывает сладким?» и т.д.
ВЕДУЩАЯ: Слово предоставляется жюри - итоги 2-х конкурсов.
Продолжаем наши соревнования.
КОНКУРС 3 «ТРОЕБОРЬЕ» (С МЯЧОМ)
Ребёнок бежит, отбивая мячом об пол двумя руками.
Мама бежит, отбивая мячом об пол одной рукой.
Папа отбивает мяч, привязанный на резинке.
КОНКУРС 4 «ЖОНГЛЁРЫ».
Пронести теннисный мячик на ракетке до ориентира и обратно.
ВЕДУЩИЙ: Жюри продолжает свою работу, и оценивают выступление команд ещё в 2-х конкурсах
А мы пока немного отдохнём, все желающие присоединяйтесь к весёлому танцу «ТРЕНАЖ»
ВЕДУЩАЯ: Слово предоставляется жюри.
Спортик, а ты знаешь, какое спортивное событие скоро состоится в нашей стране?
СПОРТИК: «Конечно, знаю - это зимние ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ!
ВЕДУЩАЯ: Молодец, а сейчас мы узнаем и проверим, что знают про ОЛИМПИАДУ участники команд.
КОНКУРС 5. «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ»
ВЕДУЩАЯ: Жюри ставит за каждый правильный ответ 2 балла.
Итак, начинаем!
1. Символы любых ОЛИМПИЙСКИХ игр и девиз (пять сплетённых колец, факел Олимпийский, Олимпийский флаг, девиз - «Быстрее, выше, сильнее!»)
2. Где зажигается Олимпийский огонь и что такое эстафета Олимпийского огня? (в Греции, эстафета Олимпийского огня - это праздник, предшествующий Олимпиаде, и приходит факел с Олимпийским огнём в страну, где будет проходить Олимпиада)
Р.S. Эстафета Олимпийского огня пройдёт в 84 городах РОССИИ!!!
3. Где и когда пройдет зимняя Олимпиада? (город Сочи, 7 февраля)
4. Какие символы-эмблемы будут на зимней Олимпиаде в Сочи 2014? (Зайка, Белый Мишка, леопард БАРСИК)
5. Перечислите зимние виды спорта (фигурное катание, лыжные гонки, биатлон, прыжки с трамплина, хоккей и т.д.)
6. Сложный вопрос - Как часто проходят Олимпийские игры? (1 раз в четыре года).
ВЕДУЩАЯ: Окончательные итоги подводит жюри, команды отдыхают.
А пока наши болельщики будут отгадывать наши со Спортиком загадки - сначала отгадывают дети, если не могут - помогают взрослые.
Зелёный луг, сто скамеек вокруг,
От ворот до ворот, бойко бегает народ
А на воротах этих - натянуты сети! (стадион)
Вот спортсмены на коньках, упражняются в прыжках
И сверкает лёд искристо, те спортсмены… (фигуристы)
Есть у нас коньки одни, только летние они
По асфальту мы катались и довольными остались. (Ролики)
Кинешь в речку – он не тонет, бьёшь о стену, он не тонет
Будешь о землю кидать - станет кверху он летать (мяч)
Кто тот снаряд спортивный крутит, то очень стройным скоро будет (Обруч)
Пламя полыхает, пять колец сияют
Праздник для народа, раз в четыре года
Праздник тот спортивный, древний, яркий, дивный (Олимпиада)
Нелегко её добыть, надо храбрым в схватке быть
Только тем она даётся, до последнего кто бьётся! (Победа).
ВЕДУЩАЯ:
Вот и подошли к концу наши соревнования, сейчас жюри обьявит результаты! На этом наш праздник заканчивается, желаю папам быть всегда такими сильными, мужественными, мамам - обаятельными, и всем, всем - быть здоровыми и любить физкультуру!!!
ПУСТЬ ВАМ СЕМЕЙНЫЕ СТАРТЫ ЗАПОМНЯТСЯ
ПУСТЬ ВСЕ НЕВЗГОДЫ ПРОЙДУТ СТОРОНОЙ
ПУСТЬ ВСЕ ЖЕЛАНИЯ ВАШИ ИСПОЛНЯТСЯ
А ФИЗКУЛЬТУРА СТАНЕТ РОДНОЙ.
ПУСТЬ ВСЁ ЭТО ТОЛЬКО ИГРА
НО ЕЮ СКАЗАТЬ МЫ ХОТЕЛИ:
«ВЕЛИКОЕ ЧУДО СЕМЬЯ! ХРАНИТЕ ЕЁ, БЕРЕГИТЕ ЕЁ, НЕТ В ЖИЗНИ ВАЖНЕЕ ЦЕЛИ!!!.
ВЕДУЩАЯ: Спортик, спасибо тебе за помощь.
(Награждение команд ценными подарками и дипломами).
